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《我們的節(jié)日》讀后感

讀了《我們的節(jié)日》這本書，使我明白了自古以來樹正氣，建造和諧家園就是我們?nèi)祟惞餐脑竿驗(yàn)橛辛诉@樣的愿望，才創(chuàng)造了這么多豐富多彩的節(jié)日：有古代的節(jié)日、有現(xiàn)代的節(jié)日;有中國(guó)的節(jié)日、有外國(guó)的節(jié)日;有孩子的節(jié)日、有成人的節(jié)日……

在一年 365 天里，節(jié)日給我們的生活帶來了無限的期望和喜悅。從很小的時(shí)候起，我們就知道節(jié)日代表著快樂，我們數(shù)著日子期盼著節(jié)日的到來。

春節(jié)來臨的時(shí)候，我們聽著清脆的鞭炮聲，撐著眼皮等著看“老鼠接新娘”，盼著穿上新衣裳，高興地從大人手中接過一個(gè)個(gè)大紅包……鞭炮聲還在回蕩，我們就開始張燈結(jié)彩，渾圓的元宵填滿腮幫，我們快樂地品嘗著生活的甜美。

當(dāng)嚴(yán)冬完全褪去的時(shí)候，我們歡快地欣賞著美麗的春色，在婦女節(jié)里享受濃濃的母愛;在清明節(jié)里用心靈感受著對(duì)親人對(duì)烈士的敬仰和懷念。

勤勞耕耘是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勞動(dòng)節(jié)里讓平時(shí)辛苦忙碌的人們充分休息，利用這個(gè)假日調(diào)劑生活，提高生活質(zhì)量。青年節(jié)讓年輕的哥哥姐姐體會(huì)青春的自由，在自由中繼承愛國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神;初夏來臨的時(shí)候，我們?cè)陂T口掛上艾條，吃著香噴噴的棕子，在幸福中懷念詩(shī)人屈原，感受愛國(guó)主義那種永恒價(jià)值。

終于盼到我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)了，我們盡情地暢享著童年的快樂，享著祖國(guó)媽媽無微的呵護(hù);我們小家園的幸福來自于祖國(guó)大家園的繁榮，在建黨節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)這些記載著我們黨、軍隊(duì)、國(guó)家所走過的光輝歷程的節(jié)日里，我們?yōu)樽鎳?guó)的護(hù)衛(wèi)者們送去最誠(chéng)摯的敬意，沒有他們的付出，沒有大家庭的欣欣向榮，哪有小家庭的幸福快樂。

九月芬芳，桃李滿天，我們用崇敬的心情為無私的老師獻(xiàn)上一束康乃馨;中秋月圓的時(shí)刻，我們期盼著每一戶人家享受著團(tuán)圓的喜慶，更期望在外的游子早日回歸母親的懷抱;在重陽節(jié)里我們陪伴老人們攜手登高，共同祝愿天下的老人。

年年歲歲，春去冬來，我們?cè)谏妮嗈D(zhuǎn)中學(xué)會(huì)用感恩的心品味生活，用感恩的心迎接圣誕，迎接元旦，迎接嶄新的一年……

我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)節(jié)日中尋找快樂、在一次又一次快樂中弘揚(yáng)精神、營(yíng)造和諧，在一片又一片和諧中體驗(yàn)生命的珍貴，祖國(guó)的昌盛! 讓我們珍惜每一個(gè)日子，讓每一天都充滿快樂和諧的氣氛，讓濃濃的情誼灌注在我們每一段生命的旅程，讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧的人類家園而努力!

我們愛科學(xué) (字?jǐn)?shù):300)

身邊的科學(xué)

你只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。

比如：人為什么會(huì)走？自行車汽車為什么會(huì)跑？飛機(jī)為什么會(huì)飛到天上？太陽為什么會(huì)發(fā)光？太陽只是一個(gè)巨大無邊的大火球，從里面到外面，分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對(duì)流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的呢？噢！原來太陽上有很多很多氫氣，這些氫氣的原子核不斷發(fā)生反應(yīng)，就像氫彈不斷的爆炸，所以總有光和熱發(fā)出來，太陽發(fā)出的光，要8分9秒才能到達(dá)地球。

牛頓，愛迪生……很多偉大的科學(xué)家，他們從小就是對(duì)任何事都有一顆好奇心，認(rèn)真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認(rèn)真學(xué)好每門功課，認(rèn)真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學(xué)知識(shí)。

三年級(jí):管陽

我們班的友愛星 (字?jǐn)?shù):500)

我們班人才濟(jì)濟(jì)，無論在英語方面，體育方面，閱讀方面都有出類拔萃的精英，而我心中的他，不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人。所以，說到“友愛之星”非他莫屬。

他是一位愛說愛笑的男孩，矮小的身材，圓圓的臉蛋，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，光滑的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的“死黨”----石磊。

記得在三年級(jí)一次英語補(bǔ)差課上，我突然感覺胃里翻江倒海，忍不住嘔吐在了教室門口。這時(shí)葛老師叫人去用黃沙來清理現(xiàn)場(chǎng)，好多同學(xué)捏緊鼻子顯出一副不情愿的樣子，石磊卻自告奮勇承擔(dān)任務(wù)。他不但把地面打掃得干干凈凈，而且還遞杯溫水給我漱口，并且還問我要不要去醫(yī)務(wù)室。此時(shí)一股暖流流遍我全身。還有一次午飯后，我和石磊在回教室的途中看見一個(gè)男生把另一個(gè)男生推倒在地。路過的人都“事不關(guān)己，杲杲掛起”我也對(duì)石磊說：“快走吧，不然別人會(huì)以為是我們欺負(fù)他呢！”他二話不說，大步流星走到那男生面前伸出友愛的手并幫他受傷的部位止血。看到這里，我慚愧地低下了頭，由衷佩服他的做法。

是呀，我們生活中的一聲問候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一件小事，處出包含著同學(xué)們的友愛。而石磊就像一顆閃爍的星星激勵(lì)著我們，他不愧是我們班的“友愛之星。”

錯(cuò)別字較多，語言平淡

這種人值得我們學(xué)習(xí) (字?jǐn)?shù):300)

　　這個(gè)人值得我們學(xué)習(xí)這個(gè)人，是指那個(gè)人，他為什么值得我們學(xué)習(xí)，告訴你吧，他是一個(gè)普普通通的公共汽車司機(jī)，宋洋是一個(gè)濟(jì)南人，一天，他在開車時(shí)，腦干突然出血，可他還是強(qiáng)忍劇痛，憑著自己最后的一絲意識(shí)，用自己的意志力踩下了剎車，并把車緩緩的開到一個(gè)安全的地方，他的一舉一動(dòng)感動(dòng)了乘客，乘客撥打了120可是，宋洋因醫(yī)治無效離開了我們。宋洋和我們一樣，是個(gè)平凡人，但他卻做出了不平凡的事，如果別的司機(jī)也碰到這種事，大多數(shù)都不會(huì)留下來，但宋洋呢，他很有責(zé)任心，在最關(guān)鍵的時(shí)候，想到的不是自己，而是乘客們。宋洋的做法感動(dòng)了所有人，他這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

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