分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-03

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永存的心中童年——讀《城南舊事》有感

夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。童年是多么令人懷念??！所以，我們親愛(ài)的林海音奶奶寫了一本《城南舊事》，紀(jì)念她那有趣的童年。 我們都擁有童年，但我們的童年都不一樣。有的在鄉(xiāng)下滿天的星星遍地的野花中度過(guò)，有的在夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。童年是多么令人懷念??！所以，我們親愛(ài)的林海音奶奶寫了一本《城南舊事》，紀(jì)念她那有趣的童年。 我們都擁有童年，但我們的童年都不一樣。有的在鄉(xiāng)下滿天的星星遍地的野花中度過(guò)，有的在大城市里有電腦電視相伴……而林海音奶奶是在北京新簾子胡同里度過(guò)了自己的童年。英子奶奶小時(shí)候，家里富有，她很調(diào)皮。不過(guò)，小英子和別的孩子不同，別的孩子總是躲著書(shū)院里的瘋子秀貞，而她總是喜歡和秀貞聊天，聽(tīng)秀貞説胡話。直到后來(lái)，秀貞帶著小英子的朋友妞兒不知去向，小英子就病倒住院了，出院后，他們就立即搬家來(lái)到了新簾子胡同。到了新家，小英子更加活潑，不過(guò)，因?yàn)樗膩y蹦亂跳，還幫警察抓了一個(gè)小偷呢！小英子和一位便衣警察約定，等她長(zhǎng)大了，他們就一起去看海，去聽(tīng)海浪聲，只是后來(lái)，這位警察被調(diào)走了，小英子還常常想念他呢！小英子七歲的時(shí)侯就考上了北京師大附小。但是所有的事情不都是完美的，小英子家最能干的傭人宋媽的兒子在山上放牛時(shí)不小心掉進(jìn)了池塘里淹死了：小女兒被宋媽那沒(méi)出息的丈夫送人了，迫不得已下宋媽回了老家。從那時(shí)起，日本皇軍的部隊(duì)開(kāi)始襲擊中國(guó)老百姓，小英子的叔叔因?yàn)榭谷斩恍暮菔掷钡娜毡竟碜踊罨疃舅懒耍∮⒆拥陌职致?tīng)到這個(gè)消息后難過(guò)地吐血，住進(jìn)了醫(yī)院。而小英子也在這一年讀完了小學(xué)，當(dāng)她領(lǐng)回畢業(yè)證書(shū)回到家中時(shí)看到傭人們都在悄悄地落淚，廚師老高對(duì)小英子説：“大小姐，到了醫(yī)院好好勸勸你媽媽吧，這里就數(shù)你最大了！”是啊，小英子已經(jīng)不再是小孩子了，就在那一瞬間，她知道了，爸爸吐血后身體一直虛弱，現(xiàn)在已經(jīng)去世了，就在那一刻，小英子也結(jié)束了她美好的童年，身為老大的她開(kāi)始負(fù)起了一家之主的責(zé)任，照顧弟妹，打工賺錢……合上《城南舊事》，我的鼻子不禁有些酸，我真欽佩小英子，在同齡的孩子還需要?jiǎng)e人照管時(shí)，她已經(jīng)開(kāi)始照顧年幼的六個(gè)弟妹：當(dāng)別人還念著私立高中時(shí)，她已經(jīng)讀完中專，在玻璃廠工作了。小小年紀(jì)的英子，小學(xué)剛畢業(yè)就背負(fù)起生活的擔(dān)子，真讓人心疼。但有時(shí)，轉(zhuǎn)念一想，在舊社會(huì)，小英子家庭條件優(yōu)越，她一直是個(gè)備受呵護(hù)“小公主”，而突如其來(lái)的家庭變故讓她瞬間長(zhǎng)大變成一個(gè)成熟的小大人，這也算一個(gè)難得的鍛煉吧。我在心里拿小英子和我們現(xiàn)在的孩子相比，都說(shuō)我們現(xiàn)在是小皇帝，如果換作讓我們經(jīng)歷這些，我們也能象小英子那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？不過(guò)可愛(ài)的小英子小時(shí)候也是活潑淘氣的，她每天都會(huì)出去瘋玩，直到玩的滿頭大汗才回家，這里仿佛也是我的影子；偶爾小英子也會(huì)因?yàn)樨澩娑錾弦馔獾捏@喜；有時(shí)她也會(huì)和一些和藹可親的大人產(chǎn)生一段純樸的友情……小英子的每一天都過(guò)得快樂(lè)充實(shí)，直到十三歲那年父親去世了，她愉快的童年便永遠(yuǎn)結(jié)束了。《城南舊事》這本書(shū)每一篇都以悲傷結(jié)尾，每一篇的最后都有一個(gè)人離小英子而去，從《惠安館》里的妞兒到最后一篇《爸爸的花兒落了》最最親愛(ài)的爸爸也離小英子而去，故事也在傷感中結(jié)束了。這幾天，我的腦海里總是情不自禁地浮現(xiàn)出日落下的北京城南，胡同口一個(gè)個(gè)頑皮的孩子正歡樂(lè)地聚在一起玩游戲呢，小英子也似乎在人群里，她無(wú)憂無(wú)慮，高興極了(責(zé)任編輯：金芳)

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童年的發(fā)現(xiàn) (字?jǐn)?shù):550)

我們每一個(gè)人童年的發(fā)現(xiàn)很多很多，而我覺(jué)得我的發(fā)現(xiàn)卻與眾不同。

自從我能記事起，我爺爺就愛(ài)好養(yǎng)鴿子，所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日，爸爸從集市買了四只雞（一只公雞、四只母雞）。因?yàn)槲壹易欠浚晕野职职央u“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后，有一天中午，我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽(tīng)到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫，我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶：“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講：“孩子這是母雞要下蛋了，你快去看看吧。”聽(tīng)奶奶一說(shuō)我就興致勃勃的到處找，卻沒(méi)有找到雞蛋在哪里。我有些失望了，正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另外一只母雞也咕咕叫，抬頭一看，看見(jiàn)母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想：他是不是在鴿子窩里下了蛋？于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現(xiàn)有許多蛋。但令我奇怪的是：為什么會(huì)有大蛋和小蛋在一起呢？莫非有小母雞和大母雞？所以我急忙跑去問(wèn)正要出門的爺爺：“爺爺，為什么鴿子窩里會(huì)有雞蛋，還有很大的又有很小的？”爺爺哈哈一笑，瞇著眼說(shuō)：“大的是雞蛋，而小的是鴿子蛋啊。”這我才知道原來(lái)鴿子也會(huì)下蛋，而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣，只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒(méi)有傷到鴿子蛋，相處得很好！

那一天我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒苏缒鸽u要叫是已下蛋了，并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì)飛而雞不會(huì)，但他們都要下蛋，它們是一類家禽，可以說(shuō)是一家人，這一切都是我的發(fā)現(xiàn)，就像我們中華民族一樣是一家人。

新疆喀什地區(qū)岳普湖縣二小五年級(jí):穆尼熱

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童年趣事 (字?jǐn)?shù):800)

我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

記得在我5歲的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里自由自在地玩耍著……忽然，從大廳傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，架起二郎腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是啥東西？”“噢，你問(wèn)這個(gè)是吧？這是專門幫爸爸剃胡子的小助手！”話音剛落，爸爸又眉開(kāi)眼笑地剃著胡子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思……。

第二天早晨，我起床后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，頓時(shí)我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超級(jí)武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。說(shuō)干就干，我環(huán)顧“四周”，覺(jué)得非常安全，我便采取了行動(dòng)，我躡手躡腳來(lái)到爸爸房間。哈，不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！來(lái)到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開(kāi)心，心想：爸媽回來(lái)后，肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的……更多：關(guān)于童年趣事的作文

夜幕降臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事，媽媽聽(tīng)后，被我那天真的舉動(dòng)弄得哭笑不得，我真是丈二和尚—摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助，不能隨便亂剪幫助。等你長(zhǎng)大后，自己去查資料就會(huì)明白。”

隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味的音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“日記”。

點(diǎn)評(píng)：1. 小作者向我們講述了他童年時(shí)曾做過(guò)的一件荒唐事—在好奇心的驅(qū)使下，用“剃須刀”為小狗理了新發(fā)型，本是好意，怎知是違背規(guī)律辦了錯(cuò)事。故事情節(jié)具體生動(dòng)，結(jié)構(gòu)完整。2. 文章對(duì)人物神態(tài)及動(dòng)作描寫生動(dòng)形象，對(duì)話符合人物身份。“我”0的心理活動(dòng)也刻畫(huà)的真實(shí)準(zhǔn)確，將一個(gè)天真可愛(ài)的孩子形象生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。3. 語(yǔ)言自然流暢，條理清晰，充滿生活氣息

初一:燕旺賢

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《童年》讀后感 (字?jǐn)?shù):600)

今天，我讀了一本高爾基的名著《童年》。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我，故事是這樣的，阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫，但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母親去世了，從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年是個(gè)悲?。和庾娓负途司说牧邌?、貪婪、殘忍、愚昧；親人之間的勾心斗角；常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事，也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后，真后悔自己曾經(jīng)的奢侈，我不應(yīng)該再浪費(fèi)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

就從現(xiàn)在做起，我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們要為長(zhǎng)輩著想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

希望小學(xué)初一:蓋亞

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