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我最親最愛的人
小時(shí)候，有人問我最愛的人是誰，那時(shí)候，我的回答是：爸爸媽媽，雖然嘴上這么說，但心里卻不是這么想。我有時(shí)會(huì)也會(huì)想：我最愛的人是誰的，真的是爸爸媽媽嗎？到了初二我才知道，原來這個(gè)位子一直為您留著----物理老師，班主任。
一個(gè)星期三的活動(dòng)時(shí)間，班里的幾個(gè)男生在教室的后面玩，副校長正好路過聽見教室里很吵怕影響初三學(xué)習(xí)，罰我們站在教學(xué)樓后的窗子下面，那些男生們都趁副校長檢查別的班，一個(gè)個(gè)像兔子似，灰溜溜地逃跑了，而我們女生們不敢跑，只得代他們受罰。事后，我們都特別委屈：憑什么他們犯錯(cuò)，我們受罰，而且，我們一個(gè)個(gè)女生。而且，我們一個(gè)個(gè)都是女生，在全校人面前出丑。而且，別人都吃完飯了，才讓我們?nèi)コ燥垺Ｓ姓l能吃得下去呢？我們心里越想越不是滋味。于是，一個(gè)個(gè)進(jìn)了教室趴在桌之上哭了。委屈的淚水，似脫韁的馬，順著臉頰不住地淌，一點(diǎn)一滴，訴說著我們心里的憋屈?？拗拗?，我不知道怎么的忽然喘不過氣來，接著全身都麻木了，手抽搐著打不開，眼睛也睜不開，還好頭腦很清醒。同學(xué)們看見我這個(gè)樣子，都嚇壞了，立即去找班主任，妹妹和張志方扶著我。只過了一下會(huì)兒，老師就來到了教室，她連走帶跑，我可以聽見她頻頻的呼吸聲。但她顯得非常鎮(zhèn)定，立即叫同學(xué)去我書包拿葡萄糖（我以前出現(xiàn)過這樣的情況，喝葡萄糖后會(huì)好些）。然后她捋我的手，讓它慢慢打開。她的手好溫暖。很快一個(gè)同學(xué)就拿來了葡萄糖，老師果斷地分別用兩支葡萄糖的瓶底割了一下瓶腰最細(xì)的地方，再用手掰開葡萄糖瓶。然后又讓同學(xué)拿來一個(gè)杯子蓋，把葡萄糖倒在杯子里，然后，一只手摟著我，親自喂我喝完葡萄糖。時(shí)間一分一秒的過去，我的呼吸漸漸平緩。慢慢的，眼睛也可以睜開了。
可是，一波未平，一波又起——妹妹被我嚇到了，心臟上的毛病發(fā)作了。然而，老師一點(diǎn)也沒有顯得慌亂，立即摟住妹妹，給在醫(yī)院工作醫(yī)院的姐姐打電話，問她該怎么辦。她的姐姐說該讓我妹平臥。老師毫不猶豫的坐在地上，小心翼翼的把妹妹挪在地上，頭枕著她的腿。又叫和我在一個(gè)班的姐姐去找家長。這種情況下，她也沒有叫同學(xué)們扶我回宿舍。過了一會(huì)，老師叫人給我端來一碗面，這碗面真好吃，老師的廚藝真好，做出這么好吃的面。吃了一半，她來看我，我好高興，也好感動(dòng)。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，混淆了我的視線。她的臉上，依然掛著往日燦爛地笑。她和我們說了一會(huì)兒話，安慰了我一番，叫我早早地歇著。她知道我牽掛妹妹，然后對我說：“你沒已經(jīng)沒事了，你叔叔帶著她回家去了，你好好歇一會(huì)兒，這陣子過去也挺累的?！边@段話，樸實(shí)卻句句飽含暖意。她幫我脫了鞋和外套，扶著我的頭，小心翼翼的放在枕頭上，然后把被子蓋好，輕輕掖了掖被角才走了。我看著她。出宿舍門的時(shí)候，她又回頭看了我一眼，然后，才離開了。她的腳步聲漸漸消失在風(fēng)中。我一個(gè)人在宿舍她不放心，又叫張志芳來陪我。她說：“班主任在開另一支葡萄糖的時(shí)候，是硬捏碎的，滿手都是玻璃渣，扎破了她的手。她也顧不上疼，只是喂你趕快喝完。后來才用水沖草草了一下?！蔽也唤粶I下。她的眼睛也紅了?！昂昧耍憧焖?！我也真是的，又把你的眼淚說出來了?！蔽乙蚤_玩笑的語氣勉強(qiáng)的笑著說：“誰讓她是班主任。”我不知道她會(huì)怎么想，可她知道嗎？我是在安撫自己那流血的心。我清楚的記得，第二天是星期四。晚上的最后一節(jié)自習(xí)是物理。我們和往常一樣高興的等她來上課?！爸ā遍T開了，進(jìn)來的卻不是班主任，而是——語文老師。我的心嘩的一下涼了，像是被潑了一盆涼水。他說，物理老師病了，這節(jié)課他上。這節(jié)自習(xí)上，我常常走神。心里想著：是不是昨天的事讓老師太費(fèi)心了，所以才……我越想越覺得是這樣，終于決定——和幾個(gè)女孩去看老師。
我敲了敲老師宿舍的門。里面?zhèn)鱽硭裏o力的聲音：“請進(jìn)?！蔽覀兺崎_門，慢慢走進(jìn)去。老師躺在床上，臉色慘白，聲音有些沙啞。但我們關(guān)切地問她的時(shí)候，還沒等我們把話說完，她就急切地說自己沒事只是上火了，多喝點(diǎn)水就沒事了。這次，她說話時(shí)顯得有力些了，但卻掩藏不了自己的疲憊。她好像不想讓我們看見她病痛的樣子，很快打發(fā)我們回宿舍。從老師宿舍出來，我心酸的淚水侃侃流下。這就是我最愛的老師，她愛我們就像愛自己孩子一樣，甚至超過自己的孩子，讓我們覺得，您像媽媽。這段時(shí)間里，您給我們留下了太多美好的回憶。這些回憶像穿不成串的珠子，在記憶的深進(jìn)底兒滴溜溜、閃閃發(fā)光地打轉(zhuǎn)。
老師，好想叫您媽媽。老師，您是我最親最愛的人。
【老師點(diǎn)評】:詳略不得當(dāng)
燕子 (字?jǐn)?shù):600)
嘿！我親愛的朋友，今天你有看見燕子沿著熱帶往北飛過來了嗎？沒有？哦不不，這并不重要，我只是想問你，你是不是感覺昨天，春天姍姍來遲了？
這是一個(gè)重要的消息，春天，她來了。她遲到了！這是一個(gè)多么令人震驚地問題，春天還沒有來臨之前，我們的植樹節(jié)卻已經(jīng)過去了，我不知道那些小小的樹苗，他們有沒有被凍壞。
春天確實(shí)來遲了，我還記得賀知章的《詠柳》里面談到，“二月春風(fēng)似剪刀”。這個(gè)“二月”指得就是三月初的日子。但是現(xiàn)在已經(jīng)是三月下旬了，你算算看，這到底相差了多少天？轉(zhuǎn)換一下，又是多少個(gè)小時(shí)？
著急，為了等待這個(gè)春天我浪費(fèi)了多少時(shí)間。三月里依然是那么的冷，一個(gè)怕冷的我，整天穿著厚厚的外套，把自己裹得像一個(gè)大粽子似的，引得周圍的同學(xué)發(fā)笑。是的，每每這個(gè)時(shí)候，我總是在幻想，如果現(xiàn)在是春天，我就不必穿上這么厚的衣服了，到了那個(gè)時(shí)候，我也感到爽快多了。
――但是，春天她沒有來。她違約了。她明明和我約定好的事情，我不甘心，她憑什么可以違約？她為什么這么不信守諾言。
可，應(yīng)該臉紅的其實(shí)應(yīng)該是人。春天她告訴我，她早就來了。我問她怎么可能？她卻反著問：“你不覺得去年的夏天很熱嗎？”熱，當(dāng)然熱啊，整個(gè)的人也如同雪糕似的快要化了呢！她笑著說，“這不就對了嗎？天氣異常啊。”異常？我突然聯(lián)想到的是，今年是不是太陽黑子的峰年，但一推算，發(fā)現(xiàn)不是。
天氣異常，天氣異常……念著四個(gè)字，我感覺臉愈加發(fā)燙。真的！之所以天氣會(huì)發(fā)生變化的原因好象就是人干的么。沒有忘記曾經(jīng)那場印度洋的海嘯，沒有忘記暑假里必須經(jīng)歷的臺(tái)風(fēng)。是不是人類干的？是不是？！
反正在自然面前，我已經(jīng)丟了臉了?，F(xiàn)在看見那燕子從南飛向北，看見燕子停在那電線上，看見燕子在唧唧喳喳嚷個(gè)不停……燕子飛往北邊，正路進(jìn)我的面前。
春天姍姍來遲，這意味著什么？
給爸爸的信 (字?jǐn)?shù):100)
親愛的爸爸：
您好！
爸爸您不要買車可不可以？我知道您很想買車，但是您知道嗎？世界上的人都買車的話，有可能會(huì)把空氣污染了，而且會(huì)成為空氣的天敵，也是人類的天敵。因?yàn)槿祟惒豢赡軟]有空氣，所以您不要再買車了可不可以？
此致
敬禮！
愛您的女兒：岳欣
2013.3.19
一年級:岳欣
致我親愛的競爭對手們 (字?jǐn)?shù):1000)
以前的、現(xiàn)在的，以及未來的，我親愛的競爭對手們：
你們好。今天為你們寫下這封信，我不渴望什么，只希望你們能認(rèn)真地讀完。
首先，我應(yīng)該感謝你們，感謝在高手云集的你們中間，可以站下一個(gè)我。我把你們視為我的競爭對手，盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經(jīng)高度發(fā)達(dá)的高智商，也有努力奮進(jìn)的熱情。在你們身邊，原本鋒芒畢露的我，第一次有些心慌，第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進(jìn)了云峰。我真的很佩服你們。你們擁有遠(yuǎn)大的理想，并不斷為之奮斗著。教室里，有奮筆疾書的你們；操場上，有你們矯健的身影；宿舍里，有偷偷努力著的你們……你們沒有注意到過，不論在何時(shí)何地，總有一個(gè)執(zhí)著的女生偷偷地觀察著你們，看看你們到底比她哪里好，為什么你們總能不費(fèi)吹灰之力就“大獲全勝”……
可以說，你們是我七年學(xué)生生涯中最重要的人。如果沒有你們，我也許就沒有今天。因?yàn)橛辛四銈?，一個(gè)默默無聞的女生開始立下誓言，要超過你們；因?yàn)橛辛四銈?，一個(gè)高傲的女生慢慢變得成熟，知道“人外有人，天外有天”。如果沒有你們，我還是那個(gè)進(jìn)班排名十七的學(xué)生，我還是那個(gè)沒有動(dòng)力的“空殼”。曾幾何時(shí)，考試成績一發(fā)布，我就神經(jīng)大條似的跑去問成績，問的不是我的成績，而是你們的。雖然總是以失敗告終，但我仍樂此不疲地再次對你們放下狠話：下次我一定超過你們！
我把你們視為競爭對手，更視為朋友。和你們的交談中，我發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點(diǎn)，更發(fā)現(xiàn)了我自身的不足，于是我更加努力，想要超過你們。可是，你們就像那深厚的天啊！令人捉摸不透！即使我挑燈夜戰(zhàn)也進(jìn)不了的級部前十，你們只要稍一用用閑著的大腦就簡單pass了。我開始恨你們，我常常想，如果沒有你們，是不是那個(gè)“天”就不高了……可是，我堅(jiān)持不下去，我有什么理由恨你們呢？難道僅僅是因?yàn)槟銈儽任覐?qiáng)？那我豈不是太卑鄙了？
你們總是“嘲笑”我，把話說得那么輕松，卻給了我沉重的負(fù)擔(dān)。我含著淚，望著天，希望那不爭氣的淚水能流回眼眶里。為什么，你們在前面慢慢地走，我卻得在后面拼了命地追？你們是神嗎？我想讀到現(xiàn)在，你們又要淡淡地說一句；你又開始歇斯底里了。是啊，我親愛的競爭對手們，我只是那個(gè)歇斯底里的女孩，我一直在風(fēng)里，不曾離去……
朋友！我更想這樣親切地喊你們！
最后，我還是要傻傻的說那句老掉牙的話：下次我一定超過你們！
一個(gè)站在風(fēng)里的傻女孩
【老師點(diǎn)評】:表述不清晰
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