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我為太安唱支歌
我的母校時是太安小學(xué)，她是峰峰一所知名小學(xué)，她歷史悠久，培育出一批又一批莘莘學(xué)子，我以我是太安人而無比自豪。
我很想成為一名歌手，一展歌喉為太安唱支歌。因為這里風(fēng)景如畫，為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既有古樸莊嚴(yán)的明倫堂，也有清新秀麗的小筑，尤其是小筑，它是我們這個古色古香校園中的一處現(xiàn)代化建筑，由金魚池、假山和竹林三處組成。平時金魚池中的小魚兒長得又肥又壯，活潑可愛，總是歡快地吐著泡泡，搖擺著尾巴悠閑自在地游來游來游去；假山是供同學(xué)們休息聊天用的，設(shè)有石桌、石等，課間同學(xué)們都紛紛跑來休息乘涼，多么美好的休閑去處啊！夏天來時，校園里竹林綠油油的，在微風(fēng)的吹動下翩翩起舞，合著處處彌漫的芬芳，此刻的府學(xué)，令人心曠神怡，流連忘返。
我要為太安唱支歌，因為我迷戀我的班集體，她好似一個溫馨的大家庭。班主任律老師像媽媽一樣，既溫柔又嚴(yán)厲，心里時時刻刻裝著我們每一個人。同學(xué)們心地善良，相互關(guān)心，相互幫助。上星期，我出操期間戳傷了小拇指，律老師和同學(xué)們給了無微不至的照顧。鉛筆掉了，不用說同學(xué)們幫我撿起來；該我做值日了，同學(xué)們爭先恐后地替我去做；中午該吃飯了，總有同學(xué)輪流幫我打飯。律老師更是呵護(hù)備至，時常打電話詢問傷勢，很多事情都不讓我做。身為中隊長，理應(yīng)是老師得力的小助手，可是老師總是說：“不著急，再等等，等你好了。”
我要為府學(xué)唱支歌。在這里，我學(xué)習(xí)到豐富的文化知識和文文明禮儀；在這里我有幸遇到那么多好的老師和同學(xué)，在這里我鍛煉了體能，我酷愛這里繽紛多彩的課余活動，跳大繩、踢足球、打排球，校園生活是那么的滋滋有味！這一切的一切我將終身銘記，而這輩子我將以曾經(jīng)有府學(xué)這樣的母校為榮。
我要為府學(xué)唱支歌。為這里的一草一木，為敬愛的老師、可愛的同學(xué)們，為這里曾經(jīng)難忘的歲月，我要更加努力學(xué)習(xí)，為府學(xué)曾添光彩。
峰峰中學(xué)初三：許y1世繁華
《人人為我，我為人人》讀后感 (字?jǐn)?shù):450)
“人人為我，我為人人。”其實這句話應(yīng)該反過來說，也就是“我為人人，人人為我。”如果沒有了我為人人，哪來的人人為我啊！
德國人家家戶戶都養(yǎng)花，中國人也養(yǎng)花，可養(yǎng)花的習(xí)慣卻大不相同。德國人把花樣擺在臨街的地方，讓每一個過路人都看到；中國人卻把花養(yǎng)在家里，自己的花自己看。德國人走在街上，就仿佛進(jìn)入了花的世界里，滿眼都是鮮花，你欣賞我的花，我欣賞你的花，你為我?guī)砗眯那椋覟槟闼腿M心的愉悅。德國人這種“我為人人，人人為我”境界值得我們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而中國人的自私隨處可見，你瞧吧：公交車上搶座位，隨手扔垃圾，公共場合大聲喧嘩……許多人就是這樣，自己好了就行，從不管別人。
其實在生活中也是這樣，我們在班級上，每個人一周只用值日一次；我們今天值日是為了明天能讓同學(xué)們在干凈和整潔的教室里學(xué)習(xí)，第二天又有別的同學(xué)為我們值日，又讓我們有一個好的環(huán)境學(xué)習(xí)，做什么事都是這樣，有了我為人人，才能得到人人為我的回報。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們一起延續(xù)這種“我為人人，人人為我“的精神吧
五年級:漢雨露
我為弟弟哭三次 (字?jǐn)?shù):550)
我是個倔強(qiáng)的女孩，在眾人面前是很少哭的，可是我卻為弟弟哭了三次。
小時候，我的家里很窮，我和弟弟時常在外面撿些垃圾賣，爸爸又不許我們亂用錢。有一次，我看中了一個發(fā)夾，卻要5毛，這個價格讓我不得不退讓。回家后，我整日想著，終于抵擋不住誘惑，我偷了爸爸5毛錢，爸爸知道后，將我們姐弟倆跪著，問是誰偷的。當(dāng)時我的心很亂，我知道爸爸一定不會放過我，當(dāng)爸爸舉起棍子打我時，弟弟站了起來，說是他干的，睡覺時，看著弟弟那一塊塊傷，我哭了，為什么我不承認(rèn)是我干的呢？“沒關(guān)系，反正已經(jīng)打了”。那一年我10歲，弟弟8歲。
很快我考上了重點初中，弟弟在學(xué)校的成績也很優(yōu)異。可是，兩人的學(xué)費(fèi)——爸爸嘆息了。第二天天沒亮，我看著弟弟背著行李出走了，他為了我，舍棄了自己的前途，我哭了。那一年，我12歲，弟弟10歲。
上初三時，宿舍里一位同學(xué)叫我，說外面有個老鄉(xiāng)找我，我很詫異，我會有什么老鄉(xiāng)呢？走下來才知道，那是我弟弟，只見他穿得破破爛爛的，身體也消瘦了許多，這肯定是沒日沒夜工作累的。我的心很痛，我問他：“為什么不直接說我是你姐姐。”弟弟笑了笑：“如果我說我是你弟弟，你的同學(xué)會笑話你的”。然后又從口袋里摸出一對發(fā)夾：“我看這東西女孩戴著很流行，所以我給你買了”。當(dāng)時，我摟住了弟弟，又一次哭了。那一年我14歲，弟弟12歲……
福建莆田涵江區(qū)第一小學(xué)四年級:陳智霖
我為廣州自豪 (字?jǐn)?shù):200)
11月27日星期六晴
今天，是廣州亞運(yùn)會閉幕的日子。
“閉幕式開始了！”主持人大聲宣布。雄壯的國歌傳遍廣州城。
我最喜歡的是文藝表演《月光光》。一塊巨大的芭蕉葉上坐著點燃火炬的那個小男孩。小男孩唱著：“月光光，照地堂，蝦仔你乖乖瞓落床……”表演的演員們像一條條自由自在的小魚一樣穿來穿去，有的穿著魚衣服騎自行車，有的手拉手圍著主火炬轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
表演完畢之后，舞臺上開始了金獅子、銀獅子和紅獅子的表演。紅獅子打開一副對聯(lián)“激情盛會，和諧亞洲”。
作為一名中國人，我為廣州感到無比興奮和自豪，希望20年后，亞運(yùn)會的舉辦地點回到中國。
廣州市荔灣區(qū)西華路小學(xué)三年級:王楚君
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