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天下沒有不散的宴席
那一日，我們踏進青春的校園；那一日，我們邁進陌生的教室；那一日，我們變成了一個集體；那一日，我們懵懂的心仿佛被系在了一起；那一日······金秋的時節(jié)已變成盛夏的火熱，知了聲聲，蛙聲陣陣，仿佛預(yù)示著什么。現(xiàn)在的我們，也有了許多的情愫，但總是朦朦朧朧的，說不清也道不明，只是在心里，很深很深的地方，埋藏著，掩飾著。
現(xiàn)在坐在屬于我們的教室，心里想著我們過去的回憶。風(fēng)扇“呼呼”地在耳邊訴說，竊竊私語，那仿佛珍寶一般，我悄悄寫進日記；筆聲“沙沙”地在耳邊歌唱，那樣婉轉(zhuǎn)，如同幸福的打擊，我暗暗記在腦海；笑聲“哈哈”地在耳邊回響，那樣清脆，如同溫柔的序言，我深深埋進心底。唇槍舌戰(zhàn)的聲音已漸漸壓低，呼哧哈嘿的聲音已漸漸消釋，打架斗毆的聲音也不見蹤跡，突然，我們變得那樣文靜？還是更多的擁有著悲傷？的確，我自然還不懂。只是一切都突然變的熟悉又陌生，溫暖又悲涼，仿佛盛日驕陽里的片片雨絲似的，青澀，婉轉(zhuǎn)，述說凄涼。難道天下沒有不散的宴席？
總是很討厭，總是很歡喜，明明說過的話，像潑出去的水，但現(xiàn)在又莫名的收了回來，俗語也有假意？唉！仍是不懂。總是說著反感，但心里又莫名的戀上，難道友情真的那么重？難道真的舍不得？或許這仍是個謎，一個我永遠都猜不透的謎。總是很想分開，總是很想在一起，但我卻又深知天下沒有不散的宴席，這的確是種悲哀。很悲很悲，但不能把悲放在腦海，只能放在心里，放在最深的地方，讓它靜靜的發(fā)酵，蒸發(fā)，隨風(fēng)飄去，飄散在空氣里，并銘記--天下沒有不散的宴席。
沒有大海那樣廣闊，沒有泉水那樣甘醇，我們也很“喜”；沒有白云那樣純潔，沒有陽光那樣炙熱，我們也很“美”；沒有風(fēng)兒那樣輕盈，沒有細(xì)雨那樣多情，我們也很“樂”；沒有明月那樣耀眼，沒有星星那樣可愛，我們?nèi)院苄腋＃苍S就是這么簡單。
我們也許是小草，最細(xì)的那棵，但我們?nèi)院茴B強；我們也許是蒲公英，最小的那朵，但我們?nèi)院茏杂桑晃覀円苍S是樹兒，最嫩的那棵，但我們?nèi)钥梢哉谑a；我們也許是一滴山泉，最小的那滴，但我們?nèi)阅軋F結(jié)。我們不要過多的奢華，我們不要太多的樸素，我們不要太多的繁華，我們不要太多的寧靜。只要不散，只要團結(jié)，或許此生都足矣。但我們深明了，天下沒有不散的宴席。
也許我們不能讓時光永遠都停在這一刻，也許我們不能讓記憶永遠都深信這一刻，但我們?nèi)钥梢院煤冒盐兆‖F(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的時光。到最后古稀之年時，有那么一刻讓你回味，有那么一刻讓你品析，有那么一刻你曾經(jīng)擁有，有那么一刻你真的好好珍惜！也許在那古稀之年里，我們可以一邊喝著咖啡，一邊訴說著過去的點滴，不知不覺說到這段記憶，你大可以欣喜若狂或讓淚水悄然流逝，畢竟你有我們的回憶，畢竟你珍惜著我們的珍惜，然后告訴世人--天下沒有不散的宴席，但能有幸福的過去，很美很美。
我把你們分成兩撥，一撥是兄弟，一撥是姐妹，兩撥都是我至親的記憶，我們一起的經(jīng)歷，一起的回憶，讓我欲哭無淚、揮之不去，多希望我們可以一直一直在一起。記得--忘不了那動人心弦的拔河第一，忘不了那跑道上的汗水滴滴，忘不了那課堂上的笑聲陣陣，忘不了我們一起的歡聲笑語、一起的痛苦點滴，忘不了我們一起的受罰，那是如此美好，仿佛粒粒珍寶，我小心翼翼的埋在心底，鎖在記憶，祈求著上帝，保佑我們能夠永遠在一起，不散的宴席。
現(xiàn)在的我們在集體中成長，現(xiàn)在的我們在集體中磨礪，我們脫下厚厚的繭，換上了美麗的外衣；現(xiàn)在的我們心在一起，現(xiàn)在的我們團結(jié)一體，現(xiàn)在的我們卻將分離，記憶揮之不去，留下美好的過去。我們撥開時光的繭，探索它的美妙與神奇，畢竟我們曾經(jīng)在一起，畢竟我們有過美好的回憶。
手拉手，我們一起走過的日子里，陰霾與晴空，都是幸福的港灣，都彌漫著愛的氣息。我笑著，面對分離，天下沒有不散的宴席，過去的過去，終將是我們幸福的回憶。
默守，我們的心緊緊連在一起，天下沒有不散的宴席，我們永遠在一起。
致七（2）
【老師點評】:描寫不生動，語言欠流暢，表達欠文采
讀《圖說天下——柏林強的倒塌》 (字?jǐn)?shù):350)
二戰(zhàn)之后的德國滿目瘡痍，1949年9月20日，美英法三國批準(zhǔn)了《德意志聯(lián)邦共和國基本法》，德意志聯(lián)邦共和國成立，10月7日，蘇聯(lián)宣布德意志民主共和國成立。
看完后，我受到了巨大的震撼：德國發(fā)動了二戰(zhàn)，倒霉的終究是自己，然而，美英法蘇四國為了自己的利益，竟不惜將自己以前盟國的旗幟粉碎，把一個一件奄奄一息、正準(zhǔn)備邁向復(fù)蘇的國家拆散。中不禁使我想到，人與人之間的利益到底有多重要？國與國之間的戰(zhàn)爭能否避免？同時，我又因為一種感情兒震撼——親情。我本以為納粹這樣冷血無情的家伙是沒有情感的，可是，當(dāng)柏林墻倒塌的一瞬間，全國人民在歡呼、在吶喊，當(dāng)認(rèn)識的、不而那時的人都擁抱在一起時，我體會到了血濃于水四個字的含義。
柏林墻的倒塌讓這個奄奄一息的國家走向了繁榮，現(xiàn)在的德國已經(jīng)立足于世界的頂峰。
鄭州市第一〇〇中學(xué)初一：靳博文
安全記在心，平安走天下 (字?jǐn)?shù):450)
大家有沒有仔細(xì)的想過，校園里的人成百上千，排起隊來就是一條“龍”，個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個溫馨的校園，不只是知識的學(xué)堂，還是孩子們健康成長的樂園。
今天，我們就一起來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一起爭當(dāng)安全小使者！
在下課的時候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。特別是雨天，走廊非常滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不小心就會打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時，要學(xué)會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。”，迎大運，爭當(dāng)安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一起行動吧！
安樂小學(xué)五年級：羅思琦
秋游客天下 (字?jǐn)?shù):250)
一天，老師帶著我們班去客天下秋游，我們先去了客家小鎮(zhèn)。在那里我們我們看到了很多客家的樓房，秋千，木做的車子，還有大水車和許多花草樹木…參觀完美景以后我們在草地上休息了一下。出來后我們?nèi)チ艘安?hellip;，野餐后我們在那里還玩了一會兒。 下午我們進行了繪畫比賽，我們組畫了小山、亭子、車子…很多好玩的東西。之后我們?nèi)噙€照了相，結(jié)束以后我們就回到廣場等家長接我們回家了。 真是美好的一天，我們都玩得好開心啊！
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