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我想說(shuō)句心里話

心里話？我想說(shuō)的？不能說(shuō)，不能說(shuō)，怎么能隨隨便便就把心里話說(shuō)出去？不行！不行！我打了一下小面的頭，嘿，你說(shuō)這心里話我是說(shuō)還是不說(shuō)。小面一笑，停了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的心里話就是想改變一下作文紙的面容。也不知道是誰(shuí)發(fā)明了這種紙，也許根本沒(méi)有人發(fā)明吧。不過(guò)多少年來(lái)，它就從沒(méi)有改變過(guò)。有本書(shū)上說(shuō)：作文紙的小格子就像一個(gè)個(gè)小鐵籠，再活蹦亂跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此？！我在這里寫(xiě)下一個(gè)“藏”字（作文紙上），總覺(jué)得放也放不下，可要是在一張雪白的紙上寫(xiě)下一個(gè)“藏”字，會(huì)覺(jué)得心情一下子舒展了許多，無(wú)邊無(wú)際。可是，它總是老樣子。

于是……

作文厭倦了，可惡的作文，一到考場(chǎng)看到那些小鐵籠，就不由自主地鉆了進(jìn)去，然后死死地將自己關(guān)在里面，再后來(lái)就不得不大聲地喊：“help，help！！”但卻沒(méi)人相救，反而換來(lái)老師的一聲“干嗎呢，別東張西望，快答題！”

作文厭倦了，可惡的作文，每次一留作文，一看到這些小鐵籠，就想逃命，真是好不容易逃到了荒郊野外，這時(shí)，老師一聲大吼“都留幾天了，還有人不交上來(lái)！”便是逃也沒(méi)有用了，打著哆嗦，不情愿地回到小鐵籠里，寫(xiě)……

如果有一天，作文紙的面容變了。

作文最喜愛(ài)，可愛(ài)的作文，一看見(jiàn)它的新面容（x樣）我就心血來(lái)潮，一涌而上，老師站在講臺(tái)上用溫柔的語(yǔ)調(diào)曰：“恩，大家的作文有很明顯的進(jìn)步，尤其是小迪同學(xué)”

我講完了，這就是我的心里話。小面看了看我，你不相信是吧！，哎，你愛(ài)信不信！

我想發(fā)明全自動(dòng)鉛筆 (字?jǐn)?shù):500)

長(zhǎng)大以后，我想發(fā)明全自動(dòng)鉛筆。它有6種功能，下面我給你介紹介紹吧！

它的第1種功能是削筆的，如果你的鉛筆變粗了，按一下紅色的按鈕就行了，它會(huì)出來(lái)一個(gè)能把鉛筆插進(jìn)去的小洞，只要你把鉛筆插進(jìn)去，等四秒鐘再把鉛筆取出來(lái)，這時(shí)，鉛筆已經(jīng)變細(xì)了。

第2個(gè)按鈕是用來(lái)改錯(cuò)字的，如果你不小心寫(xiě)錯(cuò)字了，你只要按一下它的綠色按鈕，再用筆頭指著寫(xiě)錯(cuò)的字，輕輕的擦，此時(shí)，你寫(xiě)錯(cuò)的字已經(jīng)消失的一干二凈了，這樣，我們就不用麻煩橡皮和改正液了。

第3個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)顏色的，它可以在你畫(huà)畫(huà)的時(shí)候變顏色，它可以把全部顏色都變出來(lái)，你只要按一下紫色的按鈕，再對(duì)它說(shuō)你想要的顏色就行了。這樣可以畫(huà)出許多美麗的圖畫(huà)。

第4個(gè)按鈕是用來(lái)提醒你寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，思想不要開(kāi)小差。

第5按鈕是用來(lái)給你唱歌派用場(chǎng)的，只要一按按鈕，鉛筆立刻就會(huì)變成麥克風(fēng)，小朋友們就可以拿著它唱歌啦！

它的第6種功能是提醒你上課的，當(dāng)你上課時(shí)，你按一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)在你上課沒(méi)精神時(shí)提醒你，或在你小聲說(shuō)話時(shí)提醒你不要說(shuō)話，這樣你無(wú)論上什么課都會(huì)聚精會(huì)神的聽(tīng)講了。

怎么樣？我發(fā)明的自動(dòng)鉛筆功能齊全吧。我一定要好好學(xué)習(xí)，早日把我想發(fā)明的筆發(fā)明出來(lái)。

西北小學(xué)四年級(jí)：王瀚烽

我想停留在童年 (字?jǐn)?shù):450)

童年是孩子們的夢(mèng)，在這夢(mèng)里，你可以盡情地享受。

在童年時(shí)你可以無(wú)憂無(wú)慮，不用擔(dān)心任何復(fù)雜的事情，不用承擔(dān)學(xué)習(xí)的壓力，只管開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。

年幼時(shí)，你可以和小伙伴們玩耍，一起嬉戲，用你們的無(wú)知去探索神秘的世界，總之過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

小時(shí)候，我們一起做迷藏、丟沙包、跑步、捉魚(yú)、捉蚱蜢……是多么的開(kāi)心，雖然很累，還流了一身的臭汗，但是我多么懷念那一身大汗啊！那汗里充滿了快樂(lè)、友誼、激情……不像現(xiàn)在的小朋友，一天到晚就呆在家里，玩玩具、看電視、打游戲……總是和那些沒(méi)有生命的玩具孤獨(dú)的度過(guò)童年。

雖然我們的玩具很破難，沒(méi)有現(xiàn)在小朋友的玩具昂貴，但那些玩具是我們一起親手做的，那你面充滿了你、我、他的幸福和快樂(lè)，我們大家可以一起玩，一起分享快樂(lè)，所以童年是不可以用昂貴的東西來(lái)替代。

要是我能讓時(shí)間倒流，我一定會(huì)回到我的童年，珍惜好每一分每一秒，就算永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩兒，我也愿意。

啊！童年啊，我美好的時(shí)光啊！你就這么一去不復(fù)返了嗎？

初一:萬(wàn)東

老師，我想對(duì)你說(shuō) (字?jǐn)?shù):200)

老師看道你那美麗的面孔，那能說(shuō)會(huì)道的嘴，把同學(xué)們說(shuō)的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋潤(rùn)著我們，你就像太陽(yáng)哺育這那些植物。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

老師在這5年了，是你給了我的知識(shí)，您吧你所有的知識(shí)教給了我們，我提全班同學(xué)的同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝，”。

每每在考試前幾天，你為了我們，都非常辛苦，給我們鼓勵(lì)，給我們信心。

老師我想對(duì)你說(shuō)：“老師我愛(ài)你”。

河北石家莊橋西區(qū)西仰陵小學(xué)五年級(jí):蘇雨淙

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