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保護我們的家園
清晨，我迎著太陽的第一縷霞光漫步，眼望美景，啊！藍藍的天空，暖暖的陽光，清清的河水，綠綠的田野，大地生機盎然……
大千世界，鳥語花香。地球——人類的母親，把這一切無私的奉獻給人們。然而，正當二十一世紀的人們營造美好生活的時候，人類的母親都遭受種種殘痛：環(huán)境惡化，空氣污染，森林濫伐，水土流失，物種滅絕……殊不知，地球所擁有的自然資源是有限的。許多森林遭到人類的無休止砍伐，使許多動物無家可歸；許多小河，河水又臟又臭；簡直成了小黑河，魚蝦死傷無數。這一系列的環(huán)境問題，正使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。平時，不自覺的人亂倒垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫墻壁等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎？地球僅有一個，我們應該立即行動起來，像珍惜自己的生命一樣保護地球，為我們可愛的地球獻上一片自己的愛心吧！
保護環(huán)境，人人有責。怎樣珍愛地球呢？大家要從我做起，從小事做起。因此我們學校加強了環(huán)保意識。組織同學植樹，種花，創(chuàng)建“綠色學校”；組織小樹護衛(wèi)隊，保護花草樹木，為校園披上綠裝。而且堅持做到亂吐痰，不亂丟紙屑，不亂倒垃圾，不得捕鳥，不要“白色污染”等小行動來保護大地球。做一個“地球媽媽”的好孩子。這樣，通過大家的共同努力，還給地球一片空氣清新的藍天，留下大地一片青山碧水。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我真誠地希望我們的地球能夠恢復昔日的福韻。讓人類有自己安居的樂園。讓大地充滿朝氣蓬勃的景象。讓全世界人民共同珍惜資源，保護環(huán)境，呵護地球吧！
同學們，讓我們行動起來吧！爭當環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護我們共有的家園！
與法同行，保護自己 (字數:550)
在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。有人說：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。
作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質如何，就關系到我們的生活，我們的人品道德。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。不做違法亂紀的事，如：賭博，斗毆，偷竊……
我們應該踏踏實實地走好人生的每一步，自愛自重，珍惜自己，在一生中對社會有作為，不做違法亂紀的事，與法同行，愛護自我，保護自我！
很多人，都不知道法制應該怎么去遵守，比如有一次，我和媽媽在街道行走，看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來一輛小轎車，那兩個小孩仍然在你追我趕，絲毫沒有察覺到危險的到來，轎車司機緊急剎車，這才沒有引起一場車禍的發(fā)生，但卻把司機驚出了一身冷汗。
還有一次，綠燈亮了，我悠閑地走著，只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會，飛速地闖過紅燈，差一點把一輛面包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話，一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材！
福建廈門湖里區(qū)高殿中心小學六年級:林佳麗
保護蝌蚪 (字數:300)
春季的一個星期六上午，小明覺得很無聊，想到班里的同學都去捉蝌蚪玩，小明也去捉幾只玩。說完，就拿起罐子和漁網，到郊外的河邊去捉。
小明從郊外捉完后，興高采烈地回了家。剛好他媽媽在聽收音機，小明聽到了播音員的聲音。忽然，收音機播了一項——保護青蛙，還聽到播音員說如何保護青蛙的知識，青蛙如何捉害蟲。每只青蛙每天大約能吃掉60多只害蟲。能保護農作物。小明聽了，恍然大悟。原來，蝌蚪長大了就是青蛙。我們今后不能捉蝌蚪，青蛙對人類有貢獻。我們應該去保護它。
當天下午去上學的時候，小明把這事告訴他們。他們聽了，忙把蝌蚪放回河里，小明也拿出自己捉的蝌蚪放回了河里。
上海嘉定區(qū)迎園小學二年級:沈騏
【老師點評】:語言平淡
《保護地球》讀后感 (字數:300)
這個故事告訴我們，人類正在吸地球的血（石油），挖地球的肉（礦石），還發(fā)起了世界大戰(zhàn)讓大自然雞犬不寧。不斷的砍樹開礦，大批獵殺野生動物，開工廠，造汽車站，排放毒氣污染大氣層。 在我們身邊有的同學不關水龍頭，水一直在流，這是浪費的現象，有人亂扔電池污染了水和土破壞了生態(tài)環(huán)境。 我們身邊有人開始認識到保護地球的重要。開始，開荒，種樹，保護水土。盡可能不依賴石油的生產，保護好生態(tài)平衡，盡可能不發(fā)動大的戰(zhàn)爭，來保護我們的家園。 總而言之，保護環(huán)境就是保護我們賴以生存的地球。
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