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希望與失望
每個(gè)人都有著自己的希望,他們都有一個(gè)共同的希望——不要有失望。但是,每個(gè)人都有失望的那一刻。然而,在希望與失望之間,我們學(xué)會(huì)了什么?
下午,炎熱的天氣使我無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)課。我望著窗外,那被雨沖洗過(guò)后的綠葉,閃著點(diǎn)點(diǎn)的亮光。我呆呆地望著……
突然,一只微小的物體,從窗外飛近來(lái),在我的面前劃落。這時(shí),我的注意力集中在這位“不速之客”的身上。它“降落”在我空空如也的桌子上,但是,它“降落”失誤了——整個(gè)身子在“降落”時(shí)失去了平行,導(dǎo)致身子翻轉(zhuǎn)了。它的六只“腳”使勁地瞪著,掙扎著。但是,這一切都是徒勞的。因?yàn)椋暮蟊澈芎瘢橇焕w細(xì)而看似無(wú)力的“腳”,又怎能成功呢?這時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)想法……
我用筆戳它的身子,很輕易就把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),它好像松了一口氣似的,剛爬了幾步——我又把它的身子翻轉(zhuǎn),它又恢復(fù)了原先的姿勢(shì)。哈哈!真好玩!我心里暗笑。這個(gè)可憐的小東西又重復(fù)著剛才的動(dòng)作,掙扎。我可笑地認(rèn)為它這樣做肯定不行的。看來(lái),我要給它一點(diǎn)“希望”!
我再次把它翻轉(zhuǎn),在它爬出幾步時(shí),又被我翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。嘿嘿!看你怎么樣!我瞪大眼睛,仔細(xì)地看著它的做法。它,竟然還是用力地瞪腳!不減之前的氣勢(shì),還比前幾次用力得多。我正想得入神。忽然——它從身后,展開(kāi)了一雙半透明的翅膀!我被嚇了一跳,縮開(kāi)了一點(diǎn)。
一陣微風(fēng)掠過(guò)……它好像是隨風(fēng)飄起的,但是又充滿著生的力量。它,終于逃脫了。我望著窗外,望著它留下在空中的看不見(jiàn)的軌跡,很震驚。
我回過(guò)神來(lái),剛才我玩弄蟲(chóng)子的那一幕,還是歷歷在目的。沒(méi)錯(cuò)!在一次次我給它的希望和失望中,它鍛煉了自己的意志,發(fā)揮中前所未有的潛能!它,重生了。
我們?nèi)祟悾y道連一只蟲(chóng)子也不如嗎?蟲(chóng)子在無(wú)數(shù)次的希望與失望中,還懷有永不破滅的希望,它們不怕失望的到來(lái),永遠(yuǎn)堅(jiān)持著自己求生的希望。而我們呢?開(kāi)始,懷有著極大的希望,但是,到頭來(lái),得到的卻是一片的失望。他們,就這樣沉淪,垂頭喪氣。所以,人們就總結(jié)出一句——“希望越大,失望越大”的話。我卻不認(rèn)同這句話。失望,是希望的動(dòng)力,為達(dá)成希望而儲(chǔ)存力量。在一次又一次的失望中,我們鍛煉了自己堅(jiān)持不懈的意志,最終就能勇敢地戰(zhàn)勝一切的阻礙,達(dá)成希望。
希望與失望,只是一字之差,但是,它們卻有著天壤之別。
【老師點(diǎn)評(píng)】:引用或概括不當(dāng)
新年新希望 (字?jǐn)?shù):700)
除夕之夜,我趴在窗口,眺望遠(yuǎn)處升空的璀璨煙火,欣賞著五彩繽紛的美景,真是感慨萬(wàn)千! 舊的一年即將過(guò)去,人們?cè)诔錆M喜慶的鞭炮聲和歡呼聲中為這一年畫下?tīng)N爛的句點(diǎn),并重整旗鼓迎接嶄新的一年!回想這一年,我取得了令人欣喜的成績(jī)。在縣里的鋼琴比賽中,我榮獲第一名。我從內(nèi)心感謝劉老師的慧眼,感謝他熱心為我提供比賽資訊;我更感謝鋼琴老師的悉心指導(dǎo),讓我在技藝上不斷提高;我還要感謝爸媽的鼓勵(lì),讓我克服一個(gè)個(gè)困難,堅(jiān)持走向勝利。新的一年,我決心挑戰(zhàn)更高一級(jí),進(jìn)一步熟練考級(jí)曲目,并增加彈奏的音樂(lè)性,使技巧更上一層樓! 當(dāng)然,前進(jìn)路上不可能萬(wàn)事順心。上一屆科技制作比賽中,我和伙伴們絞盡腦汁,研究如何讓太陽(yáng)能車的車體更輕、速度更快,最后竟讓車重保持在七十多克!可惜第一場(chǎng)就遭遇去年的冠軍隊(duì)伍而出師不利。失敗為成功之母。如果今年還有機(jī)會(huì)參賽,我要利用上次的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù),并加以突破,為人生寫下精彩的另一頁(yè)! 辭舊迎新之際,我細(xì)細(xì)盤點(diǎn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),確定新一年的努力方向。我覺(jué)得,在以后的學(xué)習(xí)生活。爸爸和我有個(gè)小約定,只要我的視力恢復(fù)到1。0,就答應(yīng)帶我去哈爾濱旅行,這是我一直向往造訪的冰天雪地的國(guó)度。為了讓我盡快恢復(fù)視力,爸爸每天早晨陪我一邊運(yùn)動(dòng)、一邊眺望遠(yuǎn)方的青山,眼睛是心靈之窗,它能讓我觀察世界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、欣賞美妙事物……新的一年,我一定要用明亮的眼睛來(lái)洞察這多姿多彩的大干世界! 除夕之夜,我有太多的思緒,我要認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新一年獲得更大的勝利!
拼裝“希望之光號(hào)” (字?jǐn)?shù):200)
今天,媽媽給我買了一個(gè)特別棒的“希望之光號(hào)”,我可喜歡了,于是我一回家,就迫不及待的打開(kāi)袋子拼“希望之光號(hào)”,首先我把說(shuō)明認(rèn)真的看了一遍,就開(kāi)始拼裝了。
我先把頭部取下來(lái),然后把頭安在了火車頭上,把翅膀也插在旁邊,底片放在頭下,手插在裂縫里。告訴你們啊,把頭和火車身分開(kāi)就是“希望之光號(hào)”,連在一起就是多功能,必須按順序把貼畫貼好哦。
看著精巧別致的“希望之光號(hào)”,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋。我懂了做事要?jiǎng)幽X子的道理。
山西省原平市青年街小學(xué)二年級(jí):武曌
春天——萬(wàn)物的希望 (字?jǐn)?shù):700)
春天是播種希望的季節(jié),一顆顆破土而出的種子,正預(yù)示著新生命的到來(lái)。一顆顆小草探出頭來(lái),沐浴著春風(fēng),感受著天地間的變化,它們將在春天無(wú)盡的希望中茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)它們美好的愿望。春回大地,萬(wàn)象更新,一掃冬天的了無(wú)生機(jī),處處洋溢著無(wú)限的希望。百靈鳥(niǎo)用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地。花兒們用色彩渲染大地,到處變得生機(jī)盎然,每一個(gè)角落里都流淌著春天的氣息。
農(nóng)民伯伯在田野里辛勤勞動(dòng),向春天訴說(shuō)他們美好的愿望。從他們那滿懷憧憬的眼神和晶瑩的汗水中,我仿佛看到了一個(gè)豐收的秋天。沒(méi)有春天的辛勤勞動(dòng),哪里有秋天的收獲與成功,沒(méi)有努力,又怎可期待勝利?
春天是充滿色彩的季節(jié),在這流光溢彩的日子里,人們盡情地?fù)]灑勤勞的汗水,與春天共舞,和大地同歡。幾只小燕子在屋檐上嬉戲,它們是春天純真的筆調(diào),是春天歌譜中靈動(dòng)跳躍的音符。百花齊放,萬(wàn)物更新。森林里的鳥(niǎo)兒跳起了迎接春天的舞蹈,田野中蟋蟀為春天到來(lái)而歡快地鳴叫。
春天中的萬(wàn)物都是快樂(lè)而美好的,一切都那么令人陶醉。在窗前看那綿綿的春雨,在樹(shù)下看枝頭的嫩芽,在花園里觀賞萬(wàn)紫千紅的花朵,無(wú)不讓我在享受到春天的美麗,感受到春天的奇妙。
春天還是天國(guó)來(lái)的使者,她把被冬天冰凍的大地重新喚醒,讓森林里的一草一木,再次長(zhǎng)出嫩綠的葉子,將無(wú)盡的冰冷換成溫暖的陽(yáng)光,將刺骨的寒風(fēng)變?yōu)槿崛岬拇猴L(fēng),春天是天地間萬(wàn)物的母親。她雖然沒(méi)有夏天的枝繁葉茂,沒(méi)有秋天的秋高氣爽,也沒(méi)有冬天的銀裝素裹,但她卻有著四季中獨(dú)一無(wú)二的勃勃生機(jī)。
我們?cè)诖禾熘袑W(xué)習(xí),在春天中成長(zhǎng),春天的美好,將永遠(yuǎn)留在我們的心中,為我們的童年增添獨(dú)特韻味,讓我們?cè)诖禾炖镒杂傻乇寂埽裥▲B(niǎo)在藍(lán)天中自由飛翔吧!
廣州市天河區(qū)棠下小學(xué)五年級(jí):李緣
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