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《驚天動(dòng)地》觀后感——付出,關(guān)愛(ài)
一個(gè)人到底能夠?yàn)樗烁冻龆嗌伲课蚁耄視?huì)為了親人和朋友甘愿付出吧,如果講到以付出生命作為代價(jià)的層次,就要猶豫了。一個(gè)人有多關(guān)愛(ài)身邊的人?一點(diǎn)?一點(diǎn)點(diǎn)?還是一些些?
在觀看《驚天動(dòng)地》之前,我認(rèn)為我給予他人的已經(jīng)夠多了,我也經(jīng)常關(guān)照那些有需要的同學(xué),可是卻沒(méi)有人懂得感激。這時(shí)我想起在影片中,一名老師在地震來(lái)臨、房屋即將倒塌時(shí),她將幾名學(xué)生護(hù)在自己的身下,結(jié)果被壓死了石塊下,保住了3個(gè)含苞待放的孩子,她在面臨選擇的一剎那,有考慮過(guò)自己的利益嗎?
當(dāng)我作為一名獨(dú)生女,自認(rèn)理所當(dāng)然地享受幸福時(shí),又會(huì)不禁想起影片中那名解放軍,他也是獨(dú)生子,但是卻固執(zhí)的選擇參與救援,在搖搖欲墜的樓板下他一聲一聲地對(duì)女孩說(shuō)“不怕,解放軍叔叔陪你”,盡管無(wú)情的余震吞噬了他的生命,但是他卻用自己的身體擋住危險(xiǎn),救下了樓板中的女孩。
我的心緒漸漸洶涌,為什么我從來(lái)都不曾像那位老師一樣勇敢付出?為什么我從來(lái)都不曾像那名解放軍一樣用生命關(guān)愛(ài)孩子?如果有一天,我們面對(duì)死亡,是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣,為了不連累救援人員的安全而離開這個(gè)世界?
我想到的只有別人報(bào)答了我多少,我所想的只是自己得到的,不思考自身所付出的。世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少,給身邊的人多少分量的溫暖。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。
我們?yōu)榱俗非竺篮玫纳睿瑵u漸丟失了蘆薈般的美德,不僅不再關(guān)心他人,而且還開始學(xué)習(xí)玫瑰,為了外表的華麗長(zhǎng)刺——欺騙、隱瞞,在我看來(lái),地震不僅是地面所引起的震動(dòng),也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉,催促人們加快學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、看見自己的警鐘。
我的靈魂啊,歸宿吧,快尋找你的民族美德,快去傾聽需要你的人是如何吟唱。
浙江省溫州市二十中學(xué)初一:鄭思思
成長(zhǎng)需要父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài) (字?jǐn)?shù):450)
我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉,在陽(yáng)光,雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),當(dāng)然也需要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨,才能茁壯成長(zhǎng),乃至開花結(jié)果。
有許多兒童的父母長(zhǎng)期在外打工,把孩子交給爺爺奶奶。而正是因?yàn)槿鄙俸亲o(hù),關(guān)愛(ài),使孩子走上一條不歸之路,最終走進(jìn)監(jiān)獄,錯(cuò)過(guò)美好的青春。也有許多有錢人,把孩子拋給傭人,自己則在國(guó)外工作,有沒(méi)有想到孩子心中的感受,雖然物質(zhì)上擁有很多,但精神上總是不富裕的。
我們的成長(zhǎng),需要父母無(wú)微不至的呵護(hù),照顧,使得我們心中有“愛(ài)”,有“善良”。當(dāng)我們從一個(gè)天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為健康活潑的少年,我們已經(jīng)懂得了父母的給予,他們的給予不是千千萬(wàn)萬(wàn)的錢財(cái),也不是一幢又一幢高級(jí)別墅,而是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),因?yàn)橛辛诉@些,我們已經(jīng)足夠了。
我們的成長(zhǎng)需要呵護(hù),關(guān)愛(ài),物質(zhì)上的財(cái)富我們并不需要,因?yàn)榫裆系呢?cái)富我們已經(jīng)足夠,這些會(huì)使我們走向成功,登上獲勝的頂峰。
我站在宇宙上,爬到頂峰上,坐在飛機(jī)上,向著浩瀚的宇宙,潔白的云彩,一望無(wú)際的天空大喊:“成長(zhǎng)不需要財(cái)富,需要父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)”!
甘肅省蘭州市大唐連城發(fā)電廠學(xué)校六年級(jí)六年級(jí):王靜
關(guān)愛(ài) (字?jǐn)?shù):350)
世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài),只有愛(ài)的地方,那才有好似家庭的溫暖。
自從家里買了豆?jié){機(jī)后,媽媽每天都榨不同口味的豆?jié){或米糊給我們吃。有時(shí),也分一些給左鄰右舍。
看,當(dāng)我們睡得正香甜的時(shí)候,媽媽起床了;聽,廚房里傳來(lái)一陣陣豆?jié){機(jī)開始工作的聲音,那有媽媽忙碌的身影;聞,那是媽媽每天辛勤勞動(dòng)的成果——好香的豆?jié){。你看,我們變得多么有精神;你聽,那是一家人美妙和諧的笑聲;你聞,那是熟悉而溫馨的家庭味道。
媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是,媽媽依然不厭其煩地教導(dǎo)我們:“沒(méi)關(guān)系,只要你們開心就行了。要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要有出息,在社會(huì)上才有立足的地位啊!只要你們開心健康,爸爸媽媽辛苦一點(diǎn)也沒(méi)所謂。”每當(dāng)那時(shí)候,我的眼淚就會(huì)情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。于是,我下定決心:一定要讀好書,長(zhǎng)大后有所成就,不辜負(fù)父母親對(duì)我的期望。
這是世界上最好喝,最甜蜜,也是最富有的愛(ài)心豆?jié){。因?yàn)檫@里面摻和了父母親對(duì)我的期望與愛(ài),所以這是世界上獨(dú)一無(wú)二的豆?jié){。
深圳市沙河小學(xué)六年級(jí):陳采欣
關(guān)愛(ài)地球作文 (字?jǐn)?shù):1000)
原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。 我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),
我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);
號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,
讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)! 據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“
只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。 “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴
【老師點(diǎn)評(píng)】:表達(dá)欠文采
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