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這幾天，心情頗為不爽，說不清是什么感覺。好在老師都去霸州了，重點(diǎn)中學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該是被解放了，可事情的發(fā)展總是與夢想相悖，三天的自習(xí)。因?yàn)楦呷说木壒拾桑袅撕枚嗟娜蝿?wù)。也罷，高考是殘酷的，這是眾所周知的，甚至你是精英，都有落榜的可能。
我也是，不知什么緣故，我的身體情況一直很差，也許是得罪了神靈，一次次的失敗，一次次的挫折。我有些麻木，可總還憧憬著美好，我告誡自己，心可以在云端，腳不可以不在地上。可是，事實(shí)證明，我沒有資本，包括一切主觀和客觀的因素。能做到的，只有祈禱，乞求寬恕。
一切的一切都是那么靜謐，也許這就是境界，物極必反說的就是這吧？看著同學(xué)在紙上揮灑自如，可我做不到，我開始懷疑我的智商。一個理科生物理化差的讓人看了會同情。等待是一種解脫，我試著去努力，將夢寄托于某個瞬間，早晨一覺醒來會有一個全新的我，可這畢竟只是夢，不現(xiàn)實(shí)。我們可能會傷害愛我們的人，卻不敢傷害我們愛的人。父母的期望被我辜負(fù)的次數(shù)已經(jīng)不清楚。我愛父母，可我的表現(xiàn)卻常不如人意。我不知道如何才能夠讓成績像從前一樣閃閃發(fā)光。我在矛盾著，我在祈求著。舞歇歌沉的平靜是一種落寞，也可能是一種等待中的逃避。
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