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　　對(duì)于詩(shī)詞，我也不算是內(nèi)行之人，只能說(shuō)是比一般同齡人懂得更多一些罷了。

　　其實(shí)最初的時(shí)候，我對(duì)詩(shī)詞也是霧里看花，似懂非懂。我想激發(fā)我對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)好也應(yīng)該是好強(qiáng)吧。四年紀(jì)的時(shí)候，有一回班里舉行背誦詩(shī)詞比賽，有很多同學(xué)很厲害，但我卻不會(huì)。于是我就下定決心，每天背一首，一直堅(jiān)持到初一，少說(shuō)也有幾百首了。可惜時(shí)間一長(zhǎng)大都不記得了。

　　但是讀多了，總會(huì)有效果。漸漸也就對(duì)詩(shī)詞有了自己的認(rèn)識(shí)。讀詩(shī)詞若只以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)讀，容易失其意境。我讀詩(shī)詞，往往是把自己當(dāng)作作者，有了身臨其境的感覺(jué)后，便更能悟出個(gè)中的內(nèi)涵。

　　我寫(xiě)詩(shī)詞也有整整三年的經(jīng)歷了。第一首還是在五年紀(jì)的時(shí)候作的，是因?yàn)閷W(xué)了毛澤東的《卜算子？詠梅》，很不服氣，便寫(xiě)了首《怨梅》，不過(guò)自然是差得不能說(shuō)了，連韻也沒(méi)有押。自此之后，便一發(fā)不可收拾，我寫(xiě)了很多，大都佚失了。剛開(kāi)始的時(shí)候，并不懂很多，也不知道詩(shī)詞有這么多的規(guī)矩。因?yàn)樯磉叺娜硕疾粣?ài)好這個(gè)，寫(xiě)了也沒(méi)人看，后來(lái)上了網(wǎng)，遭到教訓(xùn)之后，才一本正經(jīng)地學(xué)起來(lái)。

　　我覺(jué)得詩(shī)詞創(chuàng)作最重要的是找感覺(jué)，感覺(jué)對(duì)了，讀起來(lái)也有韻味了。我讀詩(shī)詞喜歡樸實(shí)無(wú)華的，喜歡白描手法，對(duì)那些堆砌辭藻的很是反感，想西蜀花間詞就不大喜歡。

　　其實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中，詩(shī)詞也是很火的，但現(xiàn)在畢竟不是古時(shí)候，所以詩(shī)詞文壇中就分出了兩個(gè)流派，一是格律派，二是反格律派。格律派說(shuō)反格律派無(wú)知，反格律派說(shuō)格律派迂腐，似乎都很有道理。但我也漸漸發(fā)現(xiàn)，所謂反格律派大都是初學(xué)詩(shī)詞的，但凡對(duì)詩(shī)詞有了更深入一些的學(xué)習(xí)，便會(huì)知道格律還是應(yīng)該遵守的，我就是一個(gè)例子。但遵守格律并不意味著只講究格律，這往往是一個(gè)誤區(qū)。其實(shí)我認(rèn)為，每種文體都它自己的格式，詩(shī)詞也一樣，假如說(shuō)脫離了它的基本要求那還能算是詩(shī)詞嗎？就想介紹信少了姓名就不是介紹信是一樣道理的。

　　其實(shí)當(dāng)代詩(shī)詞還有一個(gè)弊端，似乎通俗易懂的就是次品，而越是繁難就越好。其實(shí)歷代名家的上乘之作，都沒(méi)有繁難晦澀的字眼，平白無(wú)華并不等于膚淺。

　　現(xiàn)在的年輕人尤其是年齡比較大學(xué)生學(xué)作詩(shī)詞，往往懂得了一點(diǎn)皮毛就很自滿，自以為了不起，不能接受別人的一點(diǎn)批評(píng)，我在網(wǎng)上也遇到過(guò)不少這樣的人，實(shí)際上這些人的作品不過(guò)只是一些膚淺之作。我自己也曾一度如此，但后來(lái)讀多了別人的佳作，才發(fā)現(xiàn)自己跟人家的差別還是很大的。

　　當(dāng)然，我對(duì)于詩(shī)詞的學(xué)習(xí)也并不久，見(jiàn)地也很不成熟，提出的也就只是一些我的愚見(jiàn)。我并不敢以大家自居，不過(guò)是說(shuō)些自己的想法。

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