閱讀 :170

　　我：媽媽，假如我是你，我一定會改變一部分你對我的教育方法，保留一部分教育方法。因為你對我的教育方法有一部分是對的，有一部分是錯的。媽：那一部分錯了？那一部分對了？你要保留那一部分？要更改那一部分？

　　我：我要保留你讓我做練習題的以此來提高我的學習成績。

　　媽：這就對了，媽媽小時候就是這么過來的。

　　我：我要更改你對我的壓迫、比如說有的時候我不想做練習題，不想練小提琴，你卻硬是逼著我做自己不喜歡的事情。還有，有的時候你老是出爾反爾，答應我的事情都不做到，我質問你，你還振振有辭，大言不慚&。

　　媽：我那也是對你好、為了你的學習提升的更快。媽媽小的時候，你姥姥，姥爺也是這樣子逼我的。那個時候沒有電視，姥姥姥爺也不讓媽媽出去玩，整天都關在家里學習。那個時候，我真的恨死我爸爸媽媽了。

　　我：既然如此，那么難道你忘記了你小時候的痛苦嗎？難道你已經好了傷疤忘了痛嗎？你小時候承受過的，痛苦過的還要讓你的后輩在經歷一次嗎？媽：我這也是為你好呀？為什么我要這個樣子做，還不是因為媽媽理解了姥姥姥爺當初的做法媽？就是因為姥姥姥爺，媽媽才有今天，你才有今天。我：不過，當然逼迫是必不可少的，但是理解和溝通也是必不可少的。既然你知道受到逼迫和傷害的痛苦，那么你就應該將心比心。在你罵我打我的時候，你為什么不能考慮一下我的感受呢？凡事都應該有個度，不能老是從你的那個角度去看問題。現在的家長都很望子成龍，都希望自己的孩子可以成為一個人物。但是，你們殊不知你們已經在我們的心中留下了多少傷害和多少陰影。

　　媽：……媽媽是過來人，你們沒有經歷過的事情我們都經歷過了、你要相信我們，我們是你的父母，是不會害你們的。

　　我：我覺得你們應該給我們一個自己的空間，可以解開那條一直束縛著我們的繩索。在這個空間里，我們可以按照自己的興趣愛好來自由發展。我們可以在這個空間里展翅高飛，做一個翱翔于天空中的雄鷹。

　　媽：但是，如果我們完全放縱你們，萬一你們不好好學習，那么，你們的前途不久毀了嗎？

　　我：但是，現實是殘酷的、如果你們老是約束，壓制著我們，那么，我們就會對你們產生依賴的心理，凡事都總是想著找你們來幫助我們解決。所以說，你們這樣做有的時候反而會毀了我們的前程。

　　媽：但是。你有沒有想過我們當父母的感受？

　　我：我當然想過。我也很理解你們。就像我們課本中的《桃花心木？一樣，如果你們定期、按量來給我們澆水，那么我們就不能扎根深土，不能長成參天大樹，一遇到風吹雨打就會轟然倒塌。所以說，你們應該向那個種樹人學習，該松的就要松，改緊的就要緊。以后。我希望自己能夠給自己定一項計劃，合理地安排自己的時間。

　　媽：好的，我也正有此意。但是，如果我放松了對你的要求，那么我希望你能夠答應我好好學習，不要落后。這樣，我就會放松對你的要求。

　　我：好！我答應。

下一篇:讀《魯濱遜漂流記》有感-六年級作文 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:小雪人 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】