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畢業(yè)了
今天,我坐在那屬于自己的位置上,心中突然明白,我不是小學(xué)生了,我不是了……
從今天開始,會(huì)有新的老師,新的同學(xué),新的朋友,新的教室,新的校園,新的......
而我那些小學(xué)時(shí)的朋友,已不知去了哪兒,我們還能見面嗎?還能像小學(xué)時(shí)的那樣打鬧嗎?
看著這間教室,我感到有些孤獨(dú),沒有朋友的滋味,真的不好受。我已不能像從幼兒園升小學(xué)時(shí)的那樣瀟灑,那時(shí)的我,什么也不知,只是憧憬,憧憬未來(lái)的生活。
站在小學(xué)的前面,我似乎看到了以前的景象,我們聚在一起買東西,在一起說(shuō)這說(shuō)那,慢慢地悠著回家......
小學(xué)這個(gè)地方,有太多的東西讓我懷戀,讓我不舍。
當(dāng)我在新學(xué)校里回憶的時(shí)候,滴滴嗒嗒的雨聲在窗外想起,不知是不是天感受到了我們的心情,開始下雨了,雨愈來(lái)愈大,看著這雨,我仿佛看見了雨中有著幾個(gè)小孩子,在爭(zhēng)奪著一把傘,嘴中嚷著:“我的,我的......”
又一次恍惚,雨停了,什么都沒了。老師走進(jìn)了教室。
她叫甘霖,是我們的班主任,亦是我們的英語(yǔ)老師。
她說(shuō),小學(xué)和初中不一樣了,要主動(dòng)學(xué)習(xí)......
緊接著,發(fā)給我們了一張表,要了解了解我們,看著表中一欄寫著:畢業(yè)院校。
是啊,我畢業(yè)了,那兒只會(huì)是我的回憶。
看著窗外的天空,我笑了。
【老師點(diǎn)評(píng)】:表達(dá)不準(zhǔn)確
畢業(yè),再也回不去了 (字?jǐn)?shù):900)
早在五年級(jí)的時(shí)候,就幻想六年級(jí)提前一個(gè)禮拜考完試后,要在家怎樣怎樣玩。可真到了那一天,卻又開心不起來(lái)了。
因?yàn)椋瑫r(shí)間過得飛快,等到這十三天過完,等待我們的,就是畢業(yè)禮了。我知道,這十三天里我可以盡情的玩,盡情的放松,或許會(huì)過的比暑假還快樂。但是,這是三天以后呢?我們就正式畢業(yè)了。也就是說(shuō),第十四天,2013年6月29日,是一個(gè)悲痛的日子,它會(huì)將所有相處了六年的同學(xué)分離。或許在那一天,我們會(huì)高興的歡呼:“我們終于畢業(yè)啦!我們終于解放啦!”可是,下一句便是:“畢業(yè)了,從此各奔東西了,彼此不會(huì)再見了。”
我盼望畢業(yè)典禮那一天,因?yàn)樾W(xué)生活只有六年,這樣的小學(xué)畢業(yè)禮不會(huì)有第二次。我想,那一天同學(xué)們會(huì)盡情狂歡,老師也會(huì)對(duì)我們笑。但,那也是我最后一次感受班級(jí)、感受老師、感受同學(xué)了。過了那一天,我們會(huì)再相聚,會(huì)再狂歡。但是,地點(diǎn)不會(huì)再是平直實(shí)小2013年夏天六(3)班的教室里,人數(shù)不會(huì)再是49,我們臉上也在不是那種天真無(wú)暇的笑……
其實(shí)盼望只有10%,在我心中90%的是厭惡,是不愿。寧愿讓我見到同學(xué)們快樂的樣子后再告別,再永不相見,還不如不要讓我看到,不要讓我心痛。我寧愿每天課堂、回家作業(yè)做到累死人,我寧愿和好朋友鬧不愉快互相冷臉,我寧愿成績(jī)不好挨老師罵……也不愿,離開校園,與同學(xué)們分開。因?yàn)椋鳂I(yè)再多,只要我們一起討論、一起解決,就不會(huì)感到累,反而會(huì)增添友誼。因?yàn)椋词股鷼猓词菇^交,沒事時(shí)也會(huì)經(jīng)常看看對(duì)方,想盡一切辦法想要和好。因?yàn)椋蠋熍u(píng)是為自己好,是自己還不夠優(yōu)秀,要讓自己努力做得更好。
我知道,有些同學(xué)很想畢業(yè),我想是因?yàn)槭罴倮餂]作業(yè),可以盡情的玩吧。可是你們有沒有想過,等到某一天你們厭惡游戲了,覺得在家或和大人一起旅游無(wú)聊了,想回到小學(xué)生活,回想起自己曾與同學(xué)、好友在一起共度的美好時(shí)光。你會(huì)突然有一種想回母校看看的想法,會(huì)有打電話找以前的朋友一起聚聚的沖動(dòng)。可那時(shí),我們?cè)缫旬厴I(yè),不是你想見就能見到的。回想起從前的日子,雖然一本正經(jīng),早上八點(diǎn)上學(xué),下午四點(diǎn)放學(xué),但是充滿了樂趣,每一天都過得不一樣……
但是,無(wú)論你怎樣忘懷過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些人,那些事,那些風(fēng)景,那些場(chǎng)景,都不會(huì)再有了,不會(huì)再真實(shí)的出現(xiàn)了。過去的都過去了,我們彼此祝福后,便各自有了各自的路,有了各自的新生活,大家都不會(huì)互相在了解了。
一切的一切,因?yàn)楫厴I(yè),因?yàn)楦鎰e,因?yàn)榉蛛x,我們都再也回不去了……
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng),表達(dá)不準(zhǔn)確
畢業(yè)贈(zèng)言(2則) (字?jǐn)?shù):100)
我們是兩棵一起長(zhǎng)大的小樹,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,我們并肩作戰(zhàn),抵抗困難;當(dāng)烈日來(lái)臨的時(shí)候,我們互相依偎,為對(duì)方遮陽(yáng)......你是我最好的搭檔!我們是班上形影不離的“姐妹”,我們是比賽場(chǎng)上最好的搭檔。我們就像在海面上飛翔的海鷗一樣,會(huì)一起迎著風(fēng)雨飛向幸福的彼岸。面臨畢業(yè)考的我們 (字?jǐn)?shù):450)
斗轉(zhuǎn)星移,六年的時(shí)光如水流逝。現(xiàn)在小學(xué)臨近畢業(yè)了,我百感交集啊!
我為什么百感交集?是因?yàn)槲壹磳⑴c相處了六年的同學(xué)分離,千言語(yǔ)、萬(wàn)言語(yǔ),也倒不出我內(nèi)心的不舍
來(lái)轉(zhuǎn)入正題,談?wù)劗厴I(yè)考。這個(gè)考試是非常之重要,它不僅關(guān)系到了初中的分班還涉及到了初中老師對(duì)我們的印象好壞,它總結(jié)了我們六年來(lái)用汗水換來(lái)的成績(jī)與學(xué)識(shí)。
我對(duì)這次考試持有憂慮與不自信的心理。之所以這樣,是因?yàn)椋业膰?yán)重的缺點(diǎn)—馬虎。對(duì)!這個(gè)缺點(diǎn)害了我整整六年。考試、成績(jī)。做事、干活,都可以看出我的漂浮不定。其實(shí),我有改的,可是它似乎是個(gè)鼻涕蟲,緊跟我不放了!我就擔(dān)心我在畢業(yè)考試一不留心又錯(cuò)幾道題。因?yàn)轳R虎,我挨批評(píng)的次數(shù)以數(shù)不勝數(shù),我傷心的次數(shù)也可和繁星相“媲美”呵……
在這段時(shí)間,要查缺補(bǔ)漏,全力以赴的去學(xué)習(xí),要知道,成功靠我們自己啊!
加油!面臨畢業(yè)考的我們,我們會(huì)將難以忽視的畢業(yè)考畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)的,請(qǐng)不要和我一樣。自信向上吧,同學(xué)們,勝利屬于我們!
河北唐山豐潤(rùn)區(qū)左家塢楊古塔六年級(jí):楊春香
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