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假如我是魔術(shù)師

假如我是魔術(shù)師，我要變成一只美麗的蝴蝶，把大家都吸引住。

假如我是魔術(shù)師，我要變出全世界上最好吃的美食，讓大家品嘗。

假如我是魔術(shù)師，我讓全世界的人都有翅膀，那就能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。

假如我是魔術(shù)師，我要讓春天變得五顏六色，那樣的春天就比現(xiàn)在的春天美麗多了。

假如我是魔術(shù)師，我要造出一個(gè)保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人，他一看見(jiàn)垃圾就會(huì)把垃圾放到垃圾箱里，那樣我們的地球就不會(huì)有那么的垃圾了。

假如我是魔術(shù)師，我要把傷害人的東西的比如：煙和毒品等我都讓它們從這個(gè)世界上消失，煙能讓我們的上肺癌，毒品能讓我們的上艾滋病，所以我讓它們從真?zhèn)€世界上消失，這都是不治之癥。

假如我是魔術(shù)師……

三年級(jí):于鑫

讀《假如給我三天光明》有感 (字?jǐn)?shù):400)

今天，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了海倫·凱勒姐姐寫(xiě)的《假如給我三天光明》，使我懂得了許多道理。

海倫·凱勒姐姐年僅十九個(gè)月時(shí)，患了一種奇怪的病，導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人，在一個(gè)叫安妮·莎莉文的老師，幫他重拾信心，他當(dāng)然沒(méi)有放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。在老師的幫助下，克服重重困難、努力學(xué)習(xí)，并考上了哈佛大學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。真是了不起！

讀完這個(gè)故事后，我深有感觸，心里久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)，能考上哈佛大學(xué)的人，是一個(gè)很了不起的天才了。況且，還是一個(gè)盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學(xué)，必是來(lái)之不易，她一定要比正常人多付出，多努力。我認(rèn)為，海倫·凱勒姐姐是一個(gè)勇敢的、不怕困難的人，我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒姐姐堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

記得在小時(shí)候，有一次，和小伙伴們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候，不小心被石頭絆倒在地上，擦傷了皮，流出了血，小伙伴們馬上找來(lái)止血貼，并告訴了我媽媽，我痛哭起來(lái)，說(shuō)道：“哎呀！為什么會(huì)是摔倒呢？”媽媽不時(shí)安慰著我。現(xiàn)在想起，我當(dāng)時(shí)其實(shí)也用不著這么悲觀，我們做人要經(jīng)得起挫折，要有樂(lè)觀的心態(tài)。

海倫·凱勒姐姐你是最棒的！

佛山市高明區(qū)西安四年級(jí)：欣

假如我會(huì)飛 (字?jǐn)?shù):150)

假如我會(huì)飛，

我要飛上藍(lán)天，

撫摸那柔軟的白云，

晚上把它當(dāng)做床，

舒舒服服的睡一覺(jué)，

假如我會(huì)飛，

我要用手、白云，

繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)，

供大家欣賞。

假如我會(huì)飛，

我要飛遍天涯海角，

欣賞那名勝古跡。

假如我會(huì)飛……

供大家欣賞

樹(shù)人小學(xué)二年級(jí)：王若菡

假如 (字?jǐn)?shù):150)

假如我有一枝

明亮的神筆

我要畫(huà)一架

有許多音色的電子琴。

讓美妙的音樂(lè)

伴隨我長(zhǎng)大

讓我不會(huì)感到寂寞

鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝

重重苦難。

假如我有一枝

馬良的神筆

我要給汶川的小朋友

畫(huà)許多安全的學(xué)堂

畫(huà)更多內(nèi)容豐富多彩的書(shū)

讓他們免受地震之苦

和我們一樣

有一個(gè)快樂(lè)的童年

享受家的溫暖。

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