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春游生態(tài)公園
盼星星，盼月亮，我們終于盼到了今年春游的日子。
今天，我們?nèi)Ｋ陌嗟耐瑢W(xué)將會(huì)到那風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的的生態(tài)公園去春游。這個(gè)生態(tài)公園是南充市政府新建的，它位于美麗的嘉陵江畔，延綿幾公里長(zhǎng)。
來(lái)到學(xué)校，等唐老師把春游的注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)又強(qiáng)調(diào)后，我們兩人一組，和學(xué)校的大隊(duì)人馬一起嘻嘻哈哈地出發(fā)了。
在路上，大家有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，十分高興。我不經(jīng)意回頭看了一眼，我們學(xué)校的隊(duì)伍猶如一條“長(zhǎng)龍陣”，怎么也望不到頭。春風(fēng)撫摸著我們的臉，小燕子高高興興地在藍(lán)天上飛翔，和風(fēng)兒小姐一起為我們唱著一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的春天贊歌。道路邊的大樹(shù)又抽出了綠油油的枝條，如同嫩綠的辮子掛在枝頭上。看到這些美景，我的心情更加愉快了。
我們終于到達(dá)了目的地——生態(tài)公園。只見(jiàn)路邊大塊大塊的草坪綠油油的，上面點(diǎn)綴著五顏六色的野花，好像一塊翠綠的地毯上繡著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到一個(gè)人工建造的瀑布前，飛流而下的水柱濺起朵朵浪花，同學(xué)們都伸出手試圖想抓住這些跳躍的浪花，到最后，出了手上有點(diǎn)濕氣以外，什么也沒(méi)有。但他們沒(méi)有失望，仍舊在瀑布前尋樂(lè)。在瀑布的下面，有一個(gè)寬大的水池，一些魚(yú)兒在水里歡快地游泳呢！
走到半坡上，我偷偷地?fù)炝撕脦讐K小石子，裝在小口袋里，爬上一個(gè)小山坡后，我一個(gè)一個(gè)地把它們拿出來(lái)，拼成了一輛小轎車，我正沾沾自喜地行賞著我的作品，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)掉隊(duì)了，我趕緊三步并著兩步追了上去，合著部隊(duì)繼續(xù)前行。
我們來(lái)到了南充碼頭，只見(jiàn)寬闊的嘉陵江面在微風(fēng)吹拂下泛起層層波瀾，江面上有幾艘采沙船在工作著，江邊游人如織，成群結(jié)隊(duì)，走了一撥人，又來(lái)了一撥人，好不熱鬧——我們大家不約而同地唱起了校歌，與樹(shù)上的小鳥(niǎo)合奏著，好不快和。
不知不覺(jué)中，一個(gè)上午的春游時(shí)間就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，大家踏著歡快的腳步依依不舍地告別了生態(tài)公園。
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng)
游海洋公園 (字?jǐn)?shù):900)
從小，就喜歡海，在我的心中，她，就是清澈的見(jiàn)證，是美麗的代詞，至少，我是這么認(rèn)為的。精衛(wèi)填海，這個(gè)美麗的神話，一直就埋藏在我的心里。我畏懼海的氣魄，卻也一直向往著她。她是人類的傳奇，她是中華民族的搖籃！海洋，是時(shí)光的見(jiàn)證人，我喜歡她，喜歡她的氣魄、喜歡她的勇往直前、喜歡她的……但我卻更喜歡她的主宰——海洋生物。
種子在土壤中發(fā)芽，夢(mèng)想也在土壤中萌生。我的夢(mèng)想，就是能夠親眼見(jiàn)一下征服海洋的“水中霸王”。今日，夢(mèng)想終成真——媽媽同意帶我去南昌的海洋公園游玩，同行的還有一個(gè)比我小兩歲的小伙伴。“你看你看，我們到海洋公園門口了耶！”我興高采烈地對(duì)他說(shuō)。
“嗯，我們快進(jìn)去吧！”大家迫不及待地進(jìn)入公園。
“你最喜歡什么動(dòng)物啊？”在快要到達(dá)海底世界時(shí)，我攔著他問(wèn)。“嗯？……海馬。”聽(tīng)到這個(gè)答案，我也答到：“是哦是哦，我也是，海馬是最可愛(ài)的動(dòng)物。”“你看你看，這個(gè)鯊魚(yú)好恐怖哦！”“這個(gè)魚(yú)好淘氣哦！”在公園里，我們興奮地叫著、玩著。“這個(gè)公園真小！”不一會(huì)兒，這里全都踏上了我們的足跡。“兩個(gè)傻孩子，這里不是還有一個(gè)洞啊！”媽媽把我們叫喚過(guò)去。“哇，原來(lái)這里‘別有洞天啊！’”我們兩個(gè)拍了拍腦袋，恍然大悟地向媽媽走去。“嘿嘿，這里真長(zhǎng)啊，可夠我們觀賞咯！”我高興的說(shuō)。“是啊是啊。”他也附和著我說(shuō)。“海馬，海馬！”這時(shí)候，伙伴忽然叫了起來(lái)，我連忙跑去。“真的真的，太可愛(ài)了！”我看了看那只最小的海馬，由衷的喜歡上了這只小海馬。
“你看，那只樹(shù)干，是黃色的耶！”伙伴興奮地叫了起來(lái)。“是啊是啊，大自然真是無(wú)奇不有，連樹(shù)干都千奇百怪。”我也附和著他。說(shuō)完，還把媽媽拉來(lái)：“媽媽你看，這根樹(shù)干很好看耶！”
“是我先發(fā)現(xiàn)的耶！”伙伴急忙向媽媽‘請(qǐng)功’。“兩個(gè)小傻瓜，這是海龍啊！”“啊，他怎么這么像樹(shù)干？”“嗬嗬，大自然是無(wú)奇不有啊。”“哦哦。”我們倆似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。……后來(lái)，我們又看了很多動(dòng)物，有聰明的海豚、有可愛(ài)的海獅、有可怕的鯊魚(yú)、有小巧玲瓏的熱帶魚(yú)、有笨得可愛(ài)的海龜……他們，讓我至今都難以忘懷。
美麗的塔山公園 (字?jǐn)?shù):700)
美麗的塔山公園
秋高氣爽的一天，我和南山還有林琨一起準(zhǔn)備好零食和汽水興高采烈地向塔山進(jìn)發(fā)。我們的心啊早已飛到了塔山公園，高興得無(wú)法形容。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了塔山公園腳下。抬頭一看，臺(tái)階又高又陡。可我們還是努力登上臺(tái)階，這臺(tái)階非常高，累得我們氣喘吁吁。終于來(lái)到了買票處。抬頭一看，正門上“塔山公園”這四個(gè)紅紅的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
買完票，我們走進(jìn)公園。首先映入眼簾的是正對(duì)面的“碧懷亭”。我們坐在“碧懷亭”前面的石凳上休息。放眼望去，公園一些草和樹(shù)已經(jīng)枯黃了。只有松樹(shù)還是那樣蒼翠，一些鳥(niǎo)兒正在嘰嘰喳喳地叫著，好像正在唱歌，又像在歡迎我們的到來(lái)。松樹(shù)發(fā)出波濤般的聲響。一陣微風(fēng)吹過(guò)。羊蹄甲的黃葉紛紛落下，仿佛是幾只蝴蝶一樣翩翩起舞。
沿著“碧懷亭”右邊往上走，就來(lái)到聯(lián)奎塔前。這座八角寶塔形的七層建筑聳立在山頂上。這座塔是用花崗石砌成的。建這座塔是為了紀(jì)念宋朝時(shí)，我們永泰七年時(shí)間連續(xù)出了簫國(guó)梁、黃定、鄭僑這三位狀元。聯(lián)奎塔的臺(tái)階又高又陡，意味著狀元之路非常艱難。我們看見(jiàn)一些石雕佛像。可有些該放佛像的地方卻空著。南山火冒三丈地告訴我：“是有些狼心狗肺的人把它們偷走，拿去賣錢的。”
我們來(lái)到塔頂向下望，整個(gè)縣城盡收眼底。觀一座座高樓大廈拔地而起。還能望見(jiàn)新建的吉祥小區(qū)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。公路上的汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息。大樟溪像一條大玉帶緩緩地流著。
接著我們來(lái)到三元祠。我們瞻仰了三元塑像。我暗下決心要為學(xué)校爭(zhēng)光，要為市爭(zhēng)光，要努力為祖國(guó)爭(zhēng)光。三元祠旁邊有一棵蔥郁的大榕樹(shù)，像一頂綠色的大帳篷。
最后，我們來(lái)到公園中央的革命烈士紀(jì)念碑前默哀了三分鐘，以表達(dá)我們的敬意。
終于，我們看快到晌午了，只好依依不舍離開(kāi)了塔山公園。
塔山公園真美啊！
月牙湖公園 (字?jǐn)?shù):400)
校長(zhǎng)：
您好！我叫王玥淇，是三年級(jí)二班的學(xué)生。
冬去春來(lái)，陽(yáng)光明媚，大自然中到處是一片生機(jī)勃勃的景象，此時(shí)，正是我們體驗(yàn)大自然美好生活的好時(shí)機(jī)！我建議，這次春游去月牙湖公園，因?yàn)槟抢锸且粋€(gè)景色秀麗的好地方。月牙湖是南京護(hù)城河的一部分，位于東郊風(fēng)景區(qū)內(nèi)，西臨明代古城墻，東望紫金山，湖光山色，盡現(xiàn)其中。湖面呈cheng月牙狀，因此而得名—— “月牙湖”。湖面有一座木橋，橋上有亭臺(tái)，可供游人歇息、觀景、垂釣。湖中央有造型獨(dú)特，四周有青龍、朱雀、玄武、白虎的雕塑，造型極為生動(dòng)。伴有音樂(lè)噴泉的水山舞臺(tái)。
月牙湖還建有一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng)，是我們游戲、快樂(lè)的天堂，里面有：步槍射擊、彈簧蹦極、章魚(yú)投球、火車打靶、旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船、還有水上充氣球……，好玩的不得了，你去了可能都會(huì)被它完全吸引的不想回家了，呵呵！聽(tīng)了我的介紹，您能不能這次春游帶我們?nèi)ピ卵篮?
希望我的建議可以被您采納！此致，
敬禮！您的學(xué)生 王玥淇
xx年3月6日星期五
【老師點(diǎn)評(píng)】:結(jié)構(gòu)不完整，選材欠妥
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