分類: 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-12

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天下第一橋

今年暑假，我和家人來(lái)到了湖南張家界。張家界里有許多奇景，如：天下奇湖——寶峰湖、天子山和龍王洞等。其中，我最疑惑的就是“天下第一橋”了。我想：同樣都是橋，為什么稱它為“天下第一橋”呢？

這天，我和家人就要向“天下第一橋”出發(fā)了！我有機(jī)會(huì)看清它的真面目了！一到張家界就聽(tīng)到其他導(dǎo)游在說(shuō)：““天下第一橋”最奇特的地方就是它是自然架在兩座巨大石峰上！而非人造！”“這怎么可能？”我不禁這樣想。

走了半個(gè)小時(shí)的路，我們來(lái)到了“天下第一橋”。“哇！這橋底下是空的啊！”我大聲說(shuō)道。爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你敢不敢上去？”這時(shí)，我的勇氣早已飛到西天了，顫抖的腳連站也站不穩(wěn)了。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)三四歲的小女孩在橋上蹦蹦跳跳。我的勇氣又從西邊飛回來(lái)了。我和家人登上了天下第一橋。我扶著欄桿往底下看，呀，下面白茫茫的一片，什么景物也看不清了，只是知道底下非常深。橋的欄桿也特有意思。橋的欄桿上掛滿了金鎖和銀鎖。聽(tīng)說(shuō)，金鎖是保平安的，銀鎖是保健康的。媽媽便給我買了一個(gè)金鎖一個(gè)銀鎖。橋的地面更有趣了！由于天下第一橋是自然形成的，橋的地面當(dāng)然會(huì)有花、草。似乎整個(gè)橋面都披上了草皮大衣，上面還“繡”了幾朵小花。小鳥來(lái)唱歌，小花來(lái)跳舞，形成了一幅生機(jī)勃勃的春天景象。

來(lái)張家界看到了許多奇景，但令我記憶猶新的還是那天下第一橋。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不會(huì)描寫，文題不符

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桂林山水甲天下 (字?jǐn)?shù):1000)

早就聽(tīng)說(shuō)，桂林的景色非常美，去年“五一”，媽媽帶我到桂林去玩，我高興極了！

5月2日，我們乘火車到達(dá)了夢(mèng)寐以求的桂林。

桂林桂林，桂樹成林；桂花桂花，桂花飄香，這就是桂林的由來(lái)。

俗話說(shuō)，“桂林山水甲天下”。的確如此，今天，我有幸揭開(kāi)了桂林的真實(shí)面紗，領(lǐng)略到了這奇麗的風(fēng)光。桂林有四大奇觀：山清、水秀、洞奇、石美。這里僅僅介紹青山、綠水、巖洞三大景觀。

首先，我們來(lái)到了象鼻山和疊彩山。

象鼻山在漓江上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一個(gè)洞，是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。在漓江水漲滿的時(shí)候，它又像一輪滿月浮在江面，波光粼粼。象鼻山旁邊還有很多風(fēng)景區(qū)，如：愛(ài)情島等。

疊彩山，是桂林市內(nèi)風(fēng)景薈萃之地，包括于越山、四望山、明月山和鶴山峰。因山石重疊，在灌木和花草的襯托下，顯得五彩斑斕，故而得名。傳說(shuō)能一口氣爬到山頂?shù)娜丝梢曰畹?30歲，爬到半山風(fēng)洞口，可以活到99歲。半山腰中的洞叫“太級(jí)閣”，其中的摩崖造像和石刻是旅游人觀賞的好地方，藝術(shù)價(jià)值很高。我們一口氣爬到了山頂。站在山頂朝下俯視，桂林城全景盡收眼底：漓江、解放橋、中正橋、伏波山、象鼻山等都能清晰地看見(jiàn)，難怪古人稱此“江山會(huì)景處”。

5月3日，我們從陽(yáng)朔到楊堤坐了4個(gè)多小時(shí)的船，逆流而上，游覽了漓江。漓江是珠江的主干流，全長(zhǎng)437公里，漓江的水清凌凌得，嘩嘩地流著，一望無(wú)際，像無(wú)邊無(wú)際的白色“大草原”。

峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊，主要景點(diǎn)有：螺絲山、九馬畫山、黃布倒影等。這里景色秀美，因水的流動(dòng)，山也仿佛流動(dòng)起來(lái)，因此，20元新版人民幣背面的圖案采用了黃布倒影。山的姿態(tài)隨船的位子不同不斷變化，漓江之奇還在于山光水色之變化。在早晨、在中午、在黃昏，各有其姿勢(shì)，千變?nèi)f化，尤其是雨中的桂林。人們說(shuō)：“桂林最美的時(shí)候是雨桂林。”我們正趕巧，碰上了雨中的漓江。一上船，不一會(huì)兒就下起了大雨，這場(chǎng)雨足足下了半個(gè)多小時(shí)，終于停下了。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)笑，空氣清新，江面上浮動(dòng)著一層輕紗般的雨霧。此時(shí)的山水更有一種朦朧之美。

九馬畫山是漓江中的名山，峭壁面江而立，巖石輪廊，呈現(xiàn)出許多層次，這些線條的陰暗及色彩的變化，仿佛壁上有九匹駿馬。我們敬愛(ài)的周總理和陳毅將軍曾到此一游，游人到此，都要一一點(diǎn)數(shù)。

5月4日，我們?nèi)チ颂J笛巖。

蘆笛巖，在桂林市西北7千米處的光明山上，因洞口長(zhǎng)有蘆荻草而命名。它是一個(gè)地下溶洞，深240米，長(zhǎng)約500米，最寬約90米，洞內(nèi)石鐘乳、石筍、石帳、石幔、石花玲瓏多姿，景象萬(wàn)千。比如：“瓜菜豐收”、“寶鏡照蜈蚣”。“瓜菜豐收”上長(zhǎng)有像豆角、像西瓜、像絲瓜、像包菜等形狀的“瓜果蔬菜”。“寶鏡照蜈蚣”是一面像鏡子的石頭照著一條蜈蚣，其神態(tài)和形象逼真極了！桂林的山水有一個(gè)特點(diǎn)，是：三分原形，七分想象，越想越像，不想什么也不像。因此，組成了雄偉“宮殿”，奇峻“山峰”，擎天“玉柱”，無(wú)邊“林海”，無(wú)不雄偉瑰麗，耀眼奪目，故蘆笛巖享有“天然藝術(shù)之宮”的美稱。蘆笛巖洞內(nèi)還有很多景象，景色壯麗迷人，美不勝數(shù)。

…………

美麗的桂林，在全國(guó)乃至全世界都鼎鼎有名，八山一水一分田，兩江（是指桃花江、漓江）四湖（是指杉湖、榕湖、西湖、桂湖，桂湖在疊彩山腳下，已被人工填平）一條路（是指中正路），風(fēng)景異常美麗，真不愧是“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔風(fēng)景甲桂林。群峰倒影山浮水，無(wú)山無(wú)水不入神。”和“行在桂林市，人在畫中游。”

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

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蘇州園林甲天下 (字?jǐn)?shù):650)

還有四十多天，第28屆世界遺產(chǎn)大會(huì)就要在蘇州古城拉開(kāi)帷幕了，對(duì)于這座早在1997年便在《世界遺產(chǎn)名錄》上留下名字的城市來(lái)說(shuō)，這也是一種特殊的榮譽(yù)。列入《世界遺產(chǎn)名錄》的有拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊等古典園林，滄浪亭、獅子林、藝圃、耦園、退思園是世界遺產(chǎn)--蘇州古典園林的擴(kuò)展項(xiàng)目。那么今天，我就帶您去領(lǐng)略一下蘇州園林的典雅。

蘇州園林大部分屬于私家花園，占地面積都很小，為了在有限的空間里展現(xiàn)無(wú)窮的景深，讓游人觀賞到錯(cuò)落有序的景色，蘇州園林在造園過(guò)程中，采用了小中見(jiàn)大的手法。拙政園、留園、網(wǎng)師園是蘇州古典園林的典型例證，它們產(chǎn)生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時(shí)期，以意境深遠(yuǎn)、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富成為蘇州眾多古典園林的典范和代表。看上去就在園中的百寺塔其實(shí)卻在離拙政園足有三里遠(yuǎn)的地方。從園子到塔之間的三里，被稱為“空中視線走廊”，因此它絕對(duì)不能遮擋景色。綠化工人自發(fā)修剪樹木自然使這條走廊更加悠遠(yuǎn)而清晰了。

蘇州古典園林宅園合一，可賞，可游，可居，這種建筑形態(tài)的形成，是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中，人類依戀自然，追求，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。拙園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊這四座古典園林，建筑類型齊全，保存完整，系統(tǒng)而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結(jié)構(gòu)、造型、風(fēng)格、色彩、陳設(shè)等各個(gè)方面內(nèi)容，是明清時(shí)期江南民間建筑的代表作，反映了這一時(shí)期中國(guó)江南地區(qū)高度的居住文明，它們?cè)绊懥苏麄€(gè)江南城市的建筑格調(diào)，帶動(dòng)了民間建筑的設(shè)計(jì)、構(gòu)思、布局、審美以及施工技術(shù)向其靠攏，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)城市建設(shè)科學(xué)技術(shù)水平和藝術(shù)成就。另外，蘇州古典園林作為宅園合一的建筑，又反映了中國(guó)古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗，是了解和研究古代中國(guó)江南民俗的實(shí)物資料。

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敢為天下先——讀《猴王出世》有感 (字?jǐn)?shù):1000)

古人云：“胸有凌云志，敢為天下先。”“敢為天下先”是一種勇氣，但并非匹夫之勇，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮之后的勇敢。只有擁有這種特殊勇氣，才會(huì)取得成功。猴王孫悟空具有了“敢為天下先”的特殊勇氣，從而登上了猴王之位。

話說(shuō)自盤古開(kāi)天地以來(lái)，花果山上有了一塊仙石，四面更無(wú)樹木遮陽(yáng)，左右倒有靈芝相襯。內(nèi)育一仙胞，從開(kāi)天辟地以來(lái)，每日受天真地秀，日月精華。一日迸裂，飛出一個(gè)石卵，因見(jiàn)風(fēng)，化作石猴。

有一日，猴群們閑來(lái)無(wú)事，就去找山澗的源頭。這一找，找到一個(gè)勇士。

這群猴子順澗爬山，直至山澗源頭，發(fā)現(xiàn)了一股飛泉。有一只猴子提議：“誰(shuí)要是能尋得源頭且不傷身體者，我等拜他為猴王”。這時(shí)，石猴鉆了出來(lái)，大喊：“我進(jìn)去！我進(jìn)去！。”

只見(jiàn)猴王縱身一躍，鉆了進(jìn)去，穿過(guò)飛流直下的瀑布，踏上了鐵板橋，見(jiàn)到奇石林立，空曠寬闊的大山洞，非常適宜群猴居住。不一會(huì)兒，石猴安全出來(lái)了，給大家找了一個(gè)安居之所——水簾洞。石猴當(dāng)上了群猴之王。

這看起來(lái)似乎很巧合，憑著這“傻大膽”的縱身一躍，就當(dāng)上了猴王，難道是“瞎貓碰見(jiàn)死耗子”？這一跳真的很難嗎？后來(lái)的猴子不是全都進(jìn)去了嗎？這時(shí)如另外一只猴子出來(lái)了，搶在孫悟空的前面，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“孫悟空二號(hào)”或是新猴王呢？表面看似如此。非也，這種“敢為天下先”的特殊勇氣不是一般人能具有的。只有有勇有謀的人才可以踏入成功之門，成為一個(gè)真正的英雄。而正是“敢為天下先”這種勇氣，是判斷一個(gè)英雄人物和一個(gè)普通人物的最大分野了。

小學(xué)四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在班上出了一道“奧數(shù)題”：3（x+2x）=27。并問(wèn)大家：“這道奧數(shù)題誰(shuí)會(huì)？”我看了這道所謂的“奧數(shù)題”，不過(guò)是一道很簡(jiǎn)單的題，況且還是課本上的。許多同學(xué)瞬間給出一個(gè)答案：“x=3”，但老師搖了搖頭。

老師說(shuō)，很多人犯了同一個(gè)錯(cuò)誤，正確結(jié)果應(yīng)該是“x=4”，老師不但做出堅(jiān)定的結(jié)果，還板書了下來(lái)，但是我總感到老師錯(cuò)了。這時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們私下議論：

“我怎么感到是老師錯(cuò)了？”

“不可能，老師是權(quán)威，不會(huì)錯(cuò)的。”

“但是我總是感到老師在考驗(yàn)我們。”

“不會(huì)的，難道老師四年以來(lái)考驗(yàn)過(guò)我們一次嗎？”

“如果老師真的錯(cuò)了呢？”

“老師手里有答案，怎么會(huì)錯(cuò)呢？”

我心里非常糾結(jié)，怕說(shuō)錯(cuò)了大家笑話，但是我感到老師的答案真的錯(cuò)了。看見(jiàn)老師那堅(jiān)定的眼神，就懷疑是自己算錯(cuò)了。糾結(jié)——斗爭(zhēng)。

最后，我鼓起勇氣，站了起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力說(shuō)出：“老師，您真地算錯(cuò)了，正確結(jié)果應(yīng)是“x=3”。

果不起然，老師微微一笑，讓大家為我這種自信和勇氣而熱烈鼓掌，并說(shuō)出了真實(shí)目的。老師贊揚(yáng)了我的勇氣和機(jī)智。可見(jiàn)，“敢為天下先”決不是匹夫之勇（當(dāng)然這種自信和勇氣源于自己平時(shí)的積極努力和刻苦的學(xué)習(xí)）。這里面充滿了奧秘。這種看似微不足道的特殊勇氣，卻對(duì)決定成敗起著關(guān)鍵作用。如果哥白尼否認(rèn)了日心說(shuō)，那么現(xiàn)在我們還在科學(xué)界的陰霾中；如果哥倫布沒(méi)有勇氣去探險(xiǎn)，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的大陸。

可見(jiàn)，這一跳的背后隱含著中華五千年以來(lái)的一個(gè)重要內(nèi)涵，包含著只有英雄人物所具有的特殊勇氣。正是這種微不足道的特殊勇氣，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)成功人士，描繪了一道道壯麗的人生風(fēng)景線。現(xiàn)在，有一些人身強(qiáng)體壯，思維發(fā)達(dá)。但總會(huì)因?yàn)椴幌嘈抛约憾粎⑴c社會(huì)上的種種活動(dòng)，從而喪失機(jī)會(huì)。如果存在一種像孫悟空一樣的“敢為天下先”的特殊勇氣，就會(huì)走向人生巔峰。

世界上有三種東西是收不回來(lái)的：說(shuō)出去的話，波出去的水，失去的機(jī)會(huì)。只要我們具備“敢為天下先”的自信和勇氣，加上平時(shí)的積極努力和刻苦的學(xué)習(xí)，并把握時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會(huì)，就一定會(huì)為自己打造出一副結(jié)實(shí)的臂膀，創(chuàng)造出一片屬于自己的海闊天空，從而贏得成功！贏的人生！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

形式新穎，但徒有其表，感受不深刻

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