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我愛古箏

在我們緊張的學(xué)習(xí)生活之余，還有很我令我們開心的事，如：玩游戲、繪畫、唱歌、跳舞等等，但我最喜歡的是彈古箏。

說(shuō)起古箏，它是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂(lè)器，又名“秦箏”。據(jù)說(shuō)自秦、漢以來(lái)從我國(guó)西北地區(qū)逐漸流傳到全國(guó)各地，逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。古箏的全國(guó)統(tǒng)一規(guī)格：1。63米，21弦。其常用演奏手法采用右手大、食、中三指撥弦，彈出旋律、掌握節(jié)奏，用左手在箏柱左側(cè)順應(yīng)弦的張力、控制弦音的變化，以潤(rùn)色旋律。箏的指法頗多，右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、搖、撮等，左手有按、滑、揉、顫等。

剛開始學(xué)習(xí)古箏是一件非常無(wú)聊、枯燥的事，每天都是一遍又一遍地重復(fù)那些已經(jīng)很熟悉的音符，手指上常常會(huì)壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來(lái)了，心里不禁想退縮，每當(dāng)這時(shí)媽媽就會(huì)和我說(shuō)：“沒有付出就不會(huì)有回報(bào)，只要自己努力就會(huì)有好的收獲。”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我就暗下決心，一定要有耐心堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！我給自己規(guī)定：每天寫完作業(yè)都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，正如媽媽所說(shuō)的付出就會(huì)有回報(bào)，我古箏水平已經(jīng)達(dá)到七級(jí)，聽著自己能彈奏出那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽的曲調(diào)，再看看別的小朋友們向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我表面上不禁會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲，但心里卻想：都是媽媽當(dāng)初的鼓勵(lì)，若不是堅(jiān)持也不會(huì)這樣的收獲，看來(lái)從小養(yǎng)成一種耐心堅(jiān)持的習(xí)慣對(duì)自己是會(huì)有很大幫助的呀。每當(dāng)我彈起古箏時(shí)，都會(huì)有不同的感受，那《高山流水》讓你感覺你就置身大自然之中，能聽到鳥語(yǔ)花香和潺潺的流水聲；那《豐收鑼鼓》里透著莊稼人們糧食滿倉(cāng)的喜悅心情；那《漁舟唱晚》奏出了夜的寧?kù)o，漁米之鄉(xiāng)的淳樸，媽媽總是說(shuō)聽著我的音樂(lè)，能讓人消除一切的煩惱，帶給人們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，仿佛身臨其境，常常陶醉于其中。

我愛古箏，它不僅讓我從中感受到了藝術(shù)的美與樂(lè)趣，而且通過(guò)學(xué)習(xí)它，我還培養(yǎng)了一種堅(jiān)韌不撥的意志，讓我明白了一個(gè)道理：凡事只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。還是那句話說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”

三年級(jí):無(wú)奈的小孩紙

我愛天涯海角 (字?jǐn)?shù):200)

天涯海角斜立海邊。這里亂石棋布，只有中間的一條曲徑可以通過(guò)。

這里海天一色，椰林四處都是，好一派熱帶風(fēng)光。

站在海邊凸起的礁石上，放眼望去，大海像一條變色龍，遠(yuǎn)處是深藍(lán)色的，中間是淺綠色的，到了岸邊有變成淺藍(lán)色的了，美麗極了。

坐在沙灘上，還姑娘舞動(dòng)著他那銀白色的裙邊把一個(gè)個(gè)精美的貝殼送上了海岸，一個(gè)個(gè)沙灘上的貝殼像是給沙灘穿了一件貝殼毛毯！

天涯海角，真是個(gè)美麗的地方，至今回想起那里，我的心就飛向了海南。

我愛天涯海角！

我愛讀書 (字?jǐn)?shù):550)

假如有人問(wèn)你；“你干什么事情會(huì)感到很快樂(lè)”？你會(huì)回答什么？玩玩游戲、看動(dòng)畫片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)？……而我的回答是“以讀書為樂(lè)！”可能有些人覺得讀書很沒意思，這不是書本身不好，而是在于你對(duì)書的看法，如果你把書當(dāng)做品嘗一種美佳肴，你自能回味無(wú)窮，自得其樂(lè)。不知不覺中會(huì)提高文學(xué)水平，文學(xué)家說(shuō)“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”、史學(xué)家說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我眼中，各種書籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。

在《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書中，解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn)，學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí)，使我的視野更寬廣，知識(shí)面更豐富，懂的更多了。

在讀沈石溪寫的動(dòng)物系列叢書，讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國(guó)，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等，這些書中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧椤⒛缸忧椤⑿值芮椤⒔忝们椤⒓w的愛等，有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲小⒏L(zhǎng)久。

我愛書籍，我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針，也是為你登上高峰的階梯。

東新莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):晏栗群

我愛你春天 (字?jǐn)?shù):700)

有一位漂亮的姑娘，她穿著薄薄的紗，每一步都很輕巧地來(lái)到人間。來(lái)到后，冰消雪融，河面開封，河水高高興興地嘩嘩往下流，并發(fā)出叮咚叮咚的唱歌的聲音。岸邊的柳樹發(fā)出了新芽，像美女的秀發(fā)飄飄繞繞，風(fēng)一吹，柳樹姑娘便拉起秀發(fā)梳了起來(lái)，有時(shí)還擺擺手搖搖頭，甩甩秀發(fā)，好像在炫耀自己的美麗。

“碧綠妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”把柳樹比喻得活靈活現(xiàn)。燕子飛回來(lái)了，在柳樹邊飛來(lái)飛去，為柳樹做陪襯，顯得更加美麗。而那桃花白的像雪，純潔可愛；粉的似霞嬌粉艷麗，不但顏色各異，而且姿態(tài)不一，有的則大大方方地展現(xiàn)自己的風(fēng)采；有的偏偏裹著自己不肯露臉；有的文雅地含苞待放。我們朋友們歡了，在田野里唱歌、跳舞，盡情地欣賞這美麗的景色。

可那位姑娘并不為眼前的美景而滿足。于是便悄悄地哭了，哭得那樣輕，每一滴淚水都像牛毛一樣細(xì)。她這一哭好了。小竹筍從竹媽媽腳下鉆出了頭，看看媽媽的樣子，看看外面的世界。小草也冒出尖尖的頭，小稻苗也迎著吹過(guò)風(fēng)悠悠然然地向上伸。楓樹不穿火紅的棉襖了，而換了一身翠綠的襯衣，特別是那黃角樹，脫掉外衣，露出鮮嫩的葉子，那葉子多么嫩綠多么透明，讓人覺得清純恬雅，叫人一看就留下了美好的印象。

油菜花開了，黃燦燦的，像給大地鑲上了一層金子，又像給大地繡上了黃色的大花。還有很多五顏六色的野花，各居其位開放在田野。這下那姑娘開行了，在田野里跳起了舞蹈。我們這些小朋友野了，在田野打滾、翻跟頭，蹦蹦跳跳地享受這美好風(fēng)光。

啊，那不就是春姑娘嗎？她把大地打扮得姹紫嫣紅，春機(jī)盎然。我愛夢(mèng)幻般美麗的春天，因?yàn)樗潜姸嘀参锷拈_端，只有她才能讓植物們?cè)偕驗(yàn)樗亲蠲利惖募竟?jié)。

我愛你春天！

廣東省封開縣江口鎮(zhèn)中心小學(xué)六4班六年級(jí):莫紫燁

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