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學(xué)校里的煩心事
在班集體里,我是班長(zhǎng)。你們應(yīng)該問,女班長(zhǎng)?沒見過啊!這一點(diǎn)也不奇怪。你們應(yīng)該問的是,你是怎么當(dāng)上班長(zhǎng)的啊?那是一個(gè)晴朗的日子,我們學(xué)校走隊(duì)列,上任班長(zhǎng)就像沒胳膊沒腿似的,走的一點(diǎn)也不好看!我們老師特別氣憤!等到我們到了教室里的時(shí)候,老師狠狠的批評(píng)了他,還說,“班長(zhǎng)你別干了!”我一聽到這句話,心想“我不有機(jī)會(huì)了嗎?”兩天以后,我順利成長(zhǎng)的當(dāng)上了班長(zhǎng)。我數(shù)學(xué)不是那樣得好,而語文是尖子。沒辦法,咱不想當(dāng)班長(zhǎng)也得當(dāng)啊!那天上思品課,我是班長(zhǎng),老師說上課“我就很響亮的說了“起立!”從此以后,我就是班長(zhǎng)了!班長(zhǎng)就得大小事務(wù)都管,副班長(zhǎng)也是我兼任。慘吧!班上的女同學(xué)說我不是班長(zhǎng),我問她,“那我為什么喊起立!啊,說啊!”女同學(xué)鴉雀無聲。那女同學(xué)自認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好,其實(shí)還不是考個(gè)倒數(shù)第11嗎?她嫉妒心極強(qiáng)!誰下課都不愛跟他玩!班長(zhǎng)是我,副班長(zhǎng)也是我,哎!
遼寧鞍山海城市海城市響堂中心小學(xué)三年級(jí):王思文
飛到學(xué)校里的朋友 (字?jǐn)?shù):1000)
★教室里飛來一只大馬蜂
我現(xiàn)在終于知道,為什么總是會(huì)有馬峰飛到我們教室來?因?yàn)榫褪窃蹅儼嘁粋€(gè)同學(xué)總是喜歡帶飲料,而且還是女同學(xué),而且她還總是少寫作業(yè)。這次老師小罵了她一下,沒有嚴(yán)厲的講。就是不輕不重的跟她說:只能帶白開水,不能帶飲料了!
當(dāng)我們教室里飛來一只大馬蜂的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不怕。我前面的那個(gè)男同學(xué)害怕的要死,他都尖叫:哇,我好害怕啊!他老是閃過馬峰。告訴你吧,我為什么不怕,因?yàn)槲以谧雷拥紫露阒恕N叶阍谝彩桥埋R峰咬我,但是我沒有尖叫。我只不過在想:那個(gè)馬峰什么時(shí)候能飛出去?
后來,坐在窗戶邊上的同學(xué)們?nèi)w起來開窗戶,飲料放在教室門口,引誘馬峰出去,最后馬峰終于從窗戶邊飛出去了。
我們余老師說,馬峰會(huì)把人蜇麻木了,當(dāng)看見馬峰的時(shí)候,我們不要亂動(dòng),如果我們亂動(dòng),馬峰還以為我們要攻擊它,它就敢上來咬我們,那么我們就會(huì)麻木的!所以,遇到馬峰,不要慌張,也不要亂動(dòng)!
這件事情就到此為止!
★垃圾桶里的一只死鴿子
哇塞,一下子,我的日記就這么多了啊!
我不知道是誰先知道,我們校園里的垃圾桶里有一只死鴿子。好像是一個(gè)人他先自己知道的,然后告訴了另一個(gè)人,另一個(gè)人又告訴了另一個(gè)人,就這樣傳著,傳著,我也知道了。
我跟我們班同學(xué)一起去垃圾桶邊上看了那只死鴿子。看到死鴿子,我很驚訝!就在想,這只鴿子是不是因?yàn)闆]有吃的,餓死的?還是因?yàn)轱w到一半病死的?就降落到我們學(xué)校的垃圾桶里了。
我從鴿子的翅膀看,判斷,那只鴿子不是我外婆家的。因?yàn)槲彝馄偶业镍澴映岚蚨加蟹凵念伭献隽擞浱?hào)的!而這只死鴿子沒有。所以,這只死鴿子不是我外婆家的。
還有人以為那只死鴿子是死鴨子,要是嘴是尖的就是鴿子,嘴是扁的才是鴨子。可是我只是看到了后面,沒有看到前面。不過,我還是認(rèn)為它是一只死鴿子,因?yàn)槲铱吹降氖且恢恢械鹊膫€(gè)子,還是白色的,怎么可能是鴨子呢,鴨子大呀,而且中等個(gè)子的白鴨子我從來沒有見過,我在外婆家見到的都是大白鴨和那種灰色黑色混合在一起的麻鴨子,或者是黃絨絨的小鴨子!
我晚上吃飯的時(shí)候,跟我媽媽說了這件事情。我媽媽好好奇,睜大眼睛問我:你們上課的時(shí)候去的啊?我白眼媽媽回答:上課哪能隨便出去啊?又不是上自由課啊!哎,媽媽有時(shí)候,連頭腦都不想一下,就隨便的這樣提出問題!
對(duì)了,大姑有一根鴿子毛,是幫我們挑藕里面的東西用的!我最不喜歡吃藕了,還有黃瓜,我們那有很多人不喜歡吃黃瓜。今天吃的是黃瓜,海帶,還有雞。還好沒有我不喜歡的藕!可是下次就會(huì)有了。幾乎,每個(gè)星期都會(huì)有藕的。
二年級(jí):baodan0121
學(xué)校里發(fā)生的一件事 (字?jǐn)?shù):350)
上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。
過了一會(huì)兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒來,有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話……
剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說:“不要講話,誰講話誰記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。
上海長(zhǎng)寧區(qū)北二五年級(jí):傻瓜乖給你糖吃
發(fā)生在學(xué)校里的一件事情 (字?jǐn)?shù):350)
聽說學(xué)校里有乒乓球隊(duì)訓(xùn)練,聽到這個(gè)好消息,我決定參加這一次的乒乓球隊(duì)。
中午,我興致勃勃來到了那邊,只見大家排好隊(duì),正在做操呢。我也擠了進(jìn)去,裝模做樣地學(xué)了起來。好不容易做完操了。教練教我墊球,我便拿起球拍,認(rèn)認(rèn)真真地墊著。剛開始學(xué)時(shí),我總控制不好球,總讓它掉地,漸漸的,我的球控制得越來越好,最多能墊200多個(gè),這可能是我每天練的收獲吧!不過三四天后,教練覺得我們打的比以前好多了,又開始教我們新的知識(shí),我以為很難呢?只不過是一個(gè)推球,在練時(shí),別看這小小的球那么簡(jiǎn)單,但是一到我的手時(shí),球拍總是往上翹,沒法往前推,在教練的鼓勵(lì)和幫助下,我的球漸漸的能往前推了,我的心里笑成了一朵花,教練也笑了。我非常感謝教練對(duì)我的支持,使我在乒乓球方面有很大的提高。隨后,教練很有耐心地教我們切球、扣球等方面知識(shí),讓我有了信心。
通過這十幾次學(xué)的內(nèi)容,我覺得乒乓球已經(jīng)打得不錯(cuò)了,這都是教練的功勞。我想對(duì)教練說:“教練,您辛苦了。”
上海長(zhǎng)寧區(qū)北二五年級(jí):傻瓜乖給你糖吃
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