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我的好朋友--齊浩

我有一個(gè)好朋友，他叫齊浩，我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說起他來，我得豎起大姆指，說聲：“你太棒了！”他的學(xué)識(shí)非常淵博，我和他談一些課外知識(shí)，他張口就滔滔不絕的講，我根本沒有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒，他曾經(jīng)讓我看過他的作文，里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典，許多我都不知道什么意思呢，還用了許多修辭方法，把一個(gè)個(gè)人和物，一處處景描寫的非常細(xì)致，讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。

暑假學(xué)習(xí)班時(shí)，有一天，課間，我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢，我便起了疑心：他會(huì)不會(huì)自己要了呀？但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外，我相信他會(huì)交給老師的，但是上課時(shí)他只是坐在座位上，并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。

放學(xué)了，我看見他神秘的走進(jìn)了一家小吃店，好你個(gè)齊浩！平時(shí)看你好好的，關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢自己花了，你太自私了，明天我就去老師那告你去，看你到時(shí)候怎么說。想到這里我心里得意極了，我似乎看到了老師表揚(yáng)我批評齊浩的場面，心里美滋滋的。

第二天，奇怪的事發(fā)生了，老師竟表揚(yáng)了齊浩拾金不昧，要我們向他學(xué)習(xí)，我大吃一驚，怎么是這樣哪？后來我問了同學(xué)才知道，原來他把錢交給老師了，我沒看見。而進(jìn)小吃店，那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩遥酶改附o的錢吃飯。噢，我明白了，我心里后悔極了，想對他說聲對不起，可又沒膽量。那一天我都沒上好課。

我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月，但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

語言平淡，表達(dá)不準(zhǔn)確

一對好朋友 (字?jǐn)?shù):300)

　　有一天，一只小老鼠在森林里的一棵參天大樹下嘎嘣嘎嘣地吃松果。突然，有一條蛇從草叢里鉆出來，想吃掉老鼠。沒想到這件事讓一只正在翩翩起舞的蝴蝶看見了，蝴蝶就大喊：“老鼠哥哥小心有蛇。”小老鼠非常感謝蝴蝶。　　　　過了幾天，小老鼠出來玩，意外發(fā)現(xiàn)有一只毛毛蟲想傷害蝴蝶。小老鼠馬上大叫：“蝴蝶妹妹小心。”蝴蝶馬上就飛走了。　　　　蝴蝶為了感謝小老鼠，特意為小老鼠跳起了舞蹈來。小老鼠看的心花怒放，也跟著搖頭擺尾地路起舞來，他們開心極了。　　　　最后，他們被評為森林里最好的朋友。

我的好朋友 (字?jǐn)?shù):450)

我的好朋友，一雙機(jī)靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時(shí)拿的芭蕉扇，他的個(gè)子大，胖胖的，穿著藍(lán)色的襯衫，黑色的牛仔褲，紅色的鞋子。湊成了一個(gè)活潑的小男孩。我有點(diǎn)嫉妒他。他的成績非常好，尤其是數(shù)學(xué)，他認(rèn)真回答，刻苦學(xué)習(xí)，寫作能力強(qiáng)，遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次，他拿著玩具在玩的時(shí)候，我叫他借給我玩一下，他搖搖頭說：“你有玩具的時(shí)候也沒借給我玩，還說這個(gè)玩具就借給你玩吧。”我卻慚愧不已。上了三年級，他的成績不太好，這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了，我理也不理他，他一次次的跟我和好。這說明我實(shí)在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí)，他是我的好榜樣，他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚(yáng)。在他身上我學(xué)到了很多，比如有人找我借東西，我一定會(huì)毫不猶豫的借給他。因?yàn)槲覐乃麑W(xué)會(huì)了謙讓。如果我有難題不會(huì)做，我也會(huì)打破沙鍋問到底，因?yàn)槲覐乃菍W(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影，無論他變成什么樣子，他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明

廣東汕尾彭湃小學(xué)五年級:林木森

下輩子還做你的好朋友 (字?jǐn)?shù):900)

我十歲那年四月，你步入了我們五（3）班的教室。圓圓的臉上露著兩個(gè)淺淺的酒窩，單純天真的笑臉散發(fā)著活力。那天放學(xué)后，我們兩個(gè)走在一起，我問你：“你最喜歡什么花？”你輕輕地說：“槐花。”我笑了：“我也是。”

四月的槐花，散發(fā)著清香，我們在校園里唯一的一棵槐樹下許下了諾言：“不管在以后的日子里遇到怎樣的坎坷，我們都是好朋友。”那時(shí)的我們，太天真了。

在以后的一年多日子里，我們形影不離，當(dāng)我們一起走在校園的小路上時(shí)，同學(xué)們總會(huì)向我們投來羨慕的目光。

還記得吧，那棵槐樹，我們在槐花開放的日子里，坐在樹下，享受著屬于我們的寂靜；在沒有槐花的日子里，我們摘下一片片槐葉吹口哨。它見證了我們真摯的友情。

那天，你為什么接受那個(gè)男生呢？你接受那個(gè)男生就意味著必須放棄我。你也許到現(xiàn)在也不明白原因，現(xiàn)在，我想告訴你。我媽是一個(gè)很警惕的人，她知道你和我的交情很深，自然而然的，你“談”的事就傳到了我媽的耳朵里，她怕我被你帶“壞”，就不止一次地對我說不讓我跟你玩。但我不想失去我們之間的友誼，一直暗地里與媽媽較勁。

后來的事情，你也知道了。

你的選擇是錯(cuò)誤的，知道嗎？為了你，我寧愿與媽媽較一輩子勁，而你卻選擇了離開……

那天是五月中旬，同樣是在那棵槐樹下。槐花凋零，被風(fēng)一吹，四處飛揚(yáng)。流著淚的你，流著淚的我，流著淚的槐樹，流著淚的槐花組成了一幅流著淚的畫。

你輕輕地說：“對不起，我不應(yīng)該那么做，讓你與你媽媽吵架，讓你受委屈，之后還裝成笑臉與我說話。”我哭著說：“這不怪你，怪媽媽，不是你的錯(cuò)！”你搖了搖頭：“對不起，我要離開了，我轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了，好好給你媽媽道歉，我們還是好朋友。”“馬上就要畢業(yè)了，給我留一個(gè)完整的回憶好嗎？”你輕輕地?fù)u了搖了頭，流著眼淚跑開了，留下我一個(gè)人站在槐花雨中，哭泣……

2010年4月，我再次回到校園，去尋找那棵槐樹，已經(jīng)不見了，替換它的是一片浪漫的櫻花……小學(xué)老師路過，我輕輕地問道：“老師，槐樹呢？”老師平靜地回答：“你們畢業(yè)后就被挖走了。”我呆呆地站著，淚水從臉頰上輕輕地滾落……

但愿下輩子還能遇上你，在槐花雨中。

下輩子還是好朋友。

河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學(xué)校初中部初二:孫嘉琳

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