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三年級作文

我們的校園

分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-15

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我們的校園

我們允景洪小學(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號,是個具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個富有特色的學(xué)校。

站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”,這幾個字分別用漢語、傣語寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”

走進(jìn)大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹,枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊在這里等候放學(xué),涼爽極端了。

校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校,對祖國的教育事業(yè)功不可沒,我們應(yīng)當(dāng)銘記。

向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來,使你心曠神怡。走入花園,你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

花園中心,是一個非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想,它寓意著知識是我們成長的力量吧。

花園的旁邊,就是操場。藍(lán)球場上,幾個同學(xué)在爭搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍(lán)球,滿頭大汗一點也不嫌累。

就到此為止吧。上面這幾個地方代表著我校的……(一拍頭)哎喲,我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊升旗的地方???,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚(yáng),多么壯麗??!升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹,墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子(哎喲,別攔住鏡頭啊)真漂亮喲,那一排椰子樹多像一排士兵保護(hù)著我們。

(再一次結(jié)尾)朋友們啊,就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色,是我們校的精華。

我愛我的學(xué)校?。ㄉ钋橐晃牵?/p>

三年級:可心榴


我們的個性 (字?jǐn)?shù):750)

在這個21世紀(jì)的社會里,我們有著潮流的個性,不畏懼,不害怕,張揚(yáng)著自己的個性,更不顧及會因我們的個性而造成不可想象的后果。在我們的眼里,心情好時,天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的。。。。。。因為這一切都順著我們的個性發(fā)展著,哪天有人拒絕了我們,反抗了我們,否定了我們的個性,世界是灰蒙蒙的,一點光線也不見了。

我們都有著叛逆的心理,在家是“珍寶”,在校是個“才”,當(dāng)我們享受盡了捧在心里,養(yǎng)尊處優(yōu)的日子時,不知什么時候想起了,21世紀(jì)是個充滿潮流與充滿個性的時代,而它又是優(yōu)勝劣汰與冷酷無情的社會。這時的失落感不禁也涌上了心頭,因為我們時時有可能成為別人的踮腳石,放棄并不是我們的所要的結(jié)果,因為我們不甘心落人之后,有誰不想成功,有誰不想在別人之上呢?只是一次又一次的失敗早已讓我們的心無法重拾,“失敗是成功之母”這道理誰不懂呢,可又有誰能想到堅強(qiáng)而又有個性的我們,內(nèi)心有時是那么的脆弱啊!看著淚水想流卻不能流的時候,那時的感覺有誰又能體會呢?

大道理,誰都知道,誰也懂得說,我們因相同的個性聚集到了一起,也因不同的個性無法成為相交的朋友!誰又能說這個性帶來的是福,還是禍呢?誰又敢否定說我們的個性呢?無論是有成就的人,還是平庸的人,都擁有著自己的個性,誰也沒有權(quán)利輕視他人的個性,但因在這個社會中,我們不得不包裝自己,偽裝自己,常常問自己這又是何必呢?因無奈,因現(xiàn)實的無奈嗎?其實不管什么樣的人,在他們卸下他們那所謂的個性的時候,心里只剩下一把心鎖,這鎖輕輕一開就開了,只是誰敢去開呢?誰敢去卸下現(xiàn)實的那冷酷無情的面具呢?

唉,因為這個世界太現(xiàn)實,誰叫我們生活在這個太現(xiàn)實的社會呢?為了我們的個性,我們那所謂的個性,我們得到了什么,而又失去了什么,難道得到的真的比失去的多嗎?

21世紀(jì),充滿青春,激情的我們,為了個性,我們是否為了它不惜一切的代價,正在迷失了自我了嗎?


我們班的桂花趣事 (字?jǐn)?shù):600)

我班的趣事多多,誰叫班里的同學(xué)個個都活潑可愛,??都有自己的獨特性呢!

校園里的桂花開了,人家都說"桂花十里飄香,沁人心脾。"這話一點兒也不假,不論校園內(nèi)外,都充滿著香氣。桂花本身也很好看,雖不似牡丹那么妖嬈,卻也有自己獨特的風(fēng)格,好似一窈窕的白衣女子,不食人間煙火。只不過,我們班的同學(xué)們可沒那么好的品味去欣賞,在他們眼中,桂花不是用來看的、聞的,那是用來玩的。桂花多好啊!既香又好看,還易采集,數(shù)量多,灑在人身上更有趣。因為這?原因,我班“人品極好”的某些人就要遭秧了……(絕對奸笑)他們整天沉浸在桂花海中,不亦樂乎?

出教室前首先要望一望,防止某同學(xué)突然“天女散花”,有人走來的時侯更要小心,先閃三步遠(yuǎn),再仔細(xì)看看那人身上有沒有藏有桂花,即使沒有,也要打著十二分精神,小心翼翼地移過去。

摘桂花的景象也是極其壯觀的,桂花數(shù)上的數(shù)量極多,摘一小把老師是發(fā)現(xiàn)不了的,可摘的時候得小心??!花得摘,小命也得保啊!我班班主任光老師總是神出鬼沒,來無影去無蹤。如果正在摘花摘得歡,突然半路冒出?光老師,就嚇也被嚇去撞墻了。所以,摘花的時侯也得小心翼翼,前后左右,外加上面都得看。(老師不教高年級學(xué)生。)確定無誤了后,才能放心去摘。摘的時侯最好有個人放哨,孫子兵法上面不是說:"知己知彼,百戰(zhàn)百勝“嘛!

在同學(xué)們的嬉笑中,在同學(xué)們的叫苦聲中,在陣陣桂花雨中,一天結(jié)束了。

四年級:蛋糕公主


還我們一個美麗整潔的公園 (字?jǐn)?shù):100)

我家旁邊有一個美麗的公園——府山公園,大家都喜歡到公園玩??墒敲刻煸缟虾屯砩嫌泻芏嗟娜嗽诠珗@遛狗,現(xiàn)在的公園到處是狗的大小便,還有隨地亂扔的垃圾。多么希望這些人能保持公園的整潔,還我們一個美麗的公園??!

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