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三年級作文

日記:制作小木桶

分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 08-05

閱讀 :542

日記:制作小木桶

xx年08月26日 星期五 天氣:晴

我的書桌上有一個拳頭大小的小木桶,它的制作方法我了如指掌,它的制作過程我還記憶猶新。

那天,我們年級到勞動基地上課。那節課是制作小木桶。老師發給我們一雙一次性筷子、14根長短一致的短一次性筷子、乳白膠、鋸子、剪刀、尺子、鉛筆、紙杯和橡皮筋。

老師講完方法后,我們便做了起來。我先把那一雙一次性筷子分別用尺子量出9厘米的所在地,畫上記號,用鋸子鋸斷,用來做桶耳。然后拿出紙杯,紙杯的根部對著尺子的0刻度,在6厘米的地方做上記號。用剪刀沿著這條線,剪掉多余的部分,捆一個橡皮筋在紙杯上。再用短的一次性筷子插在橡皮筋里。

可是,在插的過程中,我發現木筷是傾斜的。我把它扶正,它又歪了。我就把插的筷子全部取下來,將筷子大的一頭朝上插,這次筷子正了。我繼續插,插了7根,就將一個桶耳插上去。再插7根,將另一個桶耳插上去,桶身就做好了。

最后,我把做桶耳剩余的筷子找出合適的位置,用鋸子鋸斷,兩頭涂上乳白膠,橫放在桶耳之間。小木桶就大功告成了。

回家后,我把我的一些卡通帖紙貼在小木桶上,一個“卡通小木桶”就做好了。

在制作小木桶時,既培養了我的動手能力,又豐富了我的課余生活。

【老師點評】:

表達不準確


制作圣誕帽 (字數:200)

  圣誕節快到了,我打算制作一頂圣誕帽。于是,我就拿了卡紙、剪刀和雙面膠,準備開始制作。

  首先,我把卡紙卷成錐形,再用剪刀剪去多余部分,然后用雙面膠固定,我還在圣誕帽上畫了圣誕樹、馴鹿、禮物……我拿著做好的圣誕帽正想讓爸爸媽媽看,突然,我覺得少了一樣東西,原來我忘了把小雪人粘在帽子上,我連忙跑回房間把小雪人粘上。

  看著這圣誕帽,我自豪的笑了。

 

    三年級:fish100


制作賀卡 (字數:300)

明天就是教師節了,今年的教師節我送什么給老師呢?

看著桌上一堆彩色的卡紙,突然,我眼前一亮。誒,不是可以親手做一張賀卡送給老師嗎?這樣既可以鍛煉我的動手能力,而且還可以表達出對老師的一片心意。

說做就做。我先找出一張色彩鮮艷的彩色卡紙,接著把卡紙對折,折出卡片的大小,再拿出剪刀,剪出一些我認為最漂亮的花紋,然后貼上精美的圖畫,最后,我小心翼翼的打開賀卡,寫上了一句句發自內心的祝福語。

功夫不負有心人,眨眼間,一張美麗的賀卡在我靈巧的小手中誕生了。看著手中的賀卡,想著老師拿到后滿意的笑臉,我情不自禁的笑出聲來。

江蘇省南通市通州區實驗小學三(1)班二年級:邱添6110600


制作聰明的聰聰 (字數:300)

  從前有一個小男孩叫聰聰,他覺得誰也沒他聰明,誰也沒能比過他,也從來不聽爸爸媽媽的話。    晚上,爸爸媽媽叫聰聰在多復習一會兒,可聰聰說:“明天的期末大考一定是一百分。”說完就睡著了。    第二天,晚上放學時,聰聰拿到了試卷,說,“啊”!晚上要被媽媽打了。回到家聰聰低著頭說:“對不起媽媽,要是我聽你們得,我也就不會考得那么差了。“媽媽說:“沒事的,只要不嬌傲,還是好孩子。”    從此,聰聰不嬌傲又聽話,他的每次考試九十五分以上了。

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